 Книжкові видання та компакт-диски Журнали та продовжувані видання Автореферати дисертацій Реферативна база даних Наукова періодика України Тематичний навігатор Авторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>I=Ж73466/2013/16<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
 |
Інформаційні технології в освіті : зб. наук. пр..- Херсон- Титул.
- Зміст.
- Колгатин А. Г., Колгатина Л. С. Педагогическая диагностика при организации самостоятельной работы студентов средствами дистанционного обучения. - C. 10-19.
- Крюков С. В. Имитационное моделирование процессов управления персоналом высшей школы. - C. 20-28.
- Львов М. С., Шишко Л. С., Черненко І. Є. Про організацію контролю знань як зворотного зв’язку в системах комп’ютерної математики навчального призначення. - C. 29-42.
- Manako A., Voychenko O. Technological solutions for collaborative work within the lifelong learning. - C. 43-48.
- Раков С. А., Мазорчук М. С., Бондаренко Е. О. Алгоритм корректировки тестовых баллов на основе анализа сложности заданий. - C. 49-56.
- Gavrilova L. "Ukrainian Sacred Music” Electronic studu guide: content, Structure, Use Recommendations at a Pedagogical Higher Education Institution. - C. 57-62.
- Денисенко В. В. Теоретико-методичні засади використання інформаційних технологій підготовки майбутніх учителів початкової школи. - C. 63-67.
- Zaytseva T. V., Arkhipova T. L. ‘Cloud Computing’ Integration into the Training Process of Higher School. - C. 68-74.
- Запорожченко Ю. Г. Використання засобів ІКТ у дистанційному навчанні учнів з функціональними обмеженнями. - C. 75-82.
- Кравцов Г. М., Вінник М. О., Тарасіч Ю. Г. Дослідження впливу якості електронних освітніх ресурсів на якість освітніх послуг з використанням дистанційних технологій навчання. - C. 83-94.
- Круглик В. С. Концепція програмного забезпечення підтримки вивчення мов та технологій програмування. - C. 95-99.
- Кухаренко В. М. Методи роботи куратора змісту. - C. 100-107.
- Ноздріна Л. В. Підходи до вимірювання якості дистанційних курсів методами нечіткої логіки. - C. 108-115.
- Олексюк В. П. Деякі аспекти застосування сервісів Google Apps у вищому навчальному закладі. - C. 116-122.
- Pushkaryova T. Distance learning based on electronic education networks. - C. 123-126.
- Рашевська Н. В. Хмарні технології дистанційного навчання у процесі навчання вищої математики. - C. 127-133.
- Вдовичин Т. Я., Яцишин А. В. Застосування технологій відкритої освіти для інформатизації навчального процесу. - C. 134-140.
- Косик В. М. Новітні тенденції розвитку дистанційної освіти в Україні. - C. 141-146.
- Матросова Н. М., Середа Х. В. Основні аспекти створення інформаційної системи менеджменту наукових досліджень. - C. 147-156.
- Олексюк О. Р. Аналіз готовності майбутніх учителів до роботи в середовищі інституційного репозитарію. - C. 157-165.
- Попов В. В. Выбор параметров линейной функции спроса, обеспечивающих корректное вычисление эффекта замещения. - C. 166-169.
- Selyutin V. V., Rudenko M. A. Mathematical model of the banking firm as tool for analysis, management and learning. - C. 170-177.
- Tikhomirov A., Trufanov A., Abdu N., Kinash N., Umerov R., Umerova Z. DL Systems in the Arab World: Some Economic and Social Issues. - C. 178-183.
| 2013 | | Вип. 16
|
|
|
|
Простий
Розширений
