Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж73385:Пед./2018/28<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Теоретична і дидактична філологія : зб. наук. пр..- Переяслав-Хмельницький. Серія, Педагогіка

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Бабенко В. Лінгводидактичні засади формування комунікативної компетентності майбутніх учителів-словесників у процесі навчання стилістики. - C. 4-15.

  4. Борисова Н. Ментальний лексикон в процесі оволодіння студентами іноземними мовами. - C. 16-25.

  5. Вернигора О. Критерії, показники та рівні сформованості лінгвокраїзнавчої компетентності майбутніх учителів української мови та літератури. - C. 26-35.

  6. Вождаєнко А. Аксіологічне вивчення поезії Миколи Вороного в старшій школі. - C. 36-43.

  7. Глоба О. Стратегія диференціації методу проектної технології у навчанні майбутніх учителів англійськоїт мови. - C. 44-51.

  8. Дига Н. Діалог з історією як прийом навчання зарубіжної літератури (на прикладі твору В. Скотта "Айвенго". - C. 52-59.

  9. Дружененко Р. "Методична система навчання мови" і "технологія навчання мови" чи "технологізована система навчання мови"?. - C. 60-69.

  10. Заболотна Т. Формування іншомовної комунікативної компетенції: використання новітніх технологій. - C. 70-77.

  11. Kardash L. On the problem of connection between the categories of negation? opposition and other linguistic categories. - C. 78-86 .

  12. Костик Є. Формування мовної компетенції студентів на елективних заняттях з іноземної мови. - C. 87-95.

  13. Кравченко В. Реалізація методу storytelling у мовно-літературній освіті. - C. 96-102.

  14. Kulyk O. Communicative competence: approaches to determination and its effects in forming a language personality. - C. 103-112.

  15. Ненько Ю. The concept of professionally oriented communicative training of future civil protection service officers. - C. 113-120.

  16. Олійник А. Текст як засіб формування ключових та предметної компетентностей старшокласників у процесі навчання морфології української мови на профільному рівні. - C. 121-130.

  17. Cердюк Н., Хрін І. Основні підходи до застосування інформаційних технологій у процесі викладання іноземних мов. - C. 131-139.

  18. Степанова О. Мовленнєва компетенція в контексті освітньої парадигми майбутнього вихователя. - C. 140-148.

  19. Сулімова Л. Інноваційні прийоми як засіб формування демократичних цінностей у старшокласників. - C. 149-157.

  20. Танана С. Характеристика педагогічних умов формування готовності вчителів-філологів до професійної діяльності в інноваційному освітньому середовищі. - C. 158-165.

  21. Тонконог Н. Педагогічні умови організації самостійної роботи студентів у процесі навчання іноземних мов. - C. 166-172.

  22. Шабінський М. Патріотичне виховання у французькій школі. - C. 173-181.

  23. Шемуда М. Застосування мультимедійних технологій у навчанні іноземних мов. - C. 182-191.

  24. Юрійчук Н. До проблеми професійної підготовки студентів-філологів. - C. 192-199.

  25. Відомості про авторів. - C. 200-202.

  26. Вихідні дані.

2018
Вип. 28
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського