Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>I=Ж73131/2010/2<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

 
Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка
: зб. наук. пр..- Київ
Pedahohichna osvita: teoriia i praktyka. Psykholohiia. Pedahohika

  1. Титул.
  2. Зміст.
  3. Педагогічні науки

      1. Загальна педагогіка та історія педагогіки

  4. Мушка О. Діяльність Наркомосу УСРР щодо українізації шкільної освіти у 1919 — поч. 30-х рр. ХХ ст.. - C. 4-9.
  5. Полякова О., Знобей О. Історичні аспекти становлення поняття "толерантність". - C. 10-13.
  6. Головчук С. Способи та форми патріотичного виховання молодого покоління у творчій спадщині Г. Ващенка. - C. 14-16.
    • 2. Порівняльно-педагогічні розвідки

  7. Глоба Т. Методи виховання моральних цінностей у сучасній французькій школі. - C. 17-22.
  8. Мукан Н., Закаулова Ю. Характеристика середньої та початкової професійної освіти у німецькомовній спільноті Бельгії. - C. 22-26.
    • 3. Теорія і практика навчання і виховання

  9. Дружененко Р. Елементи етнолінгвістичного аналізу тексту на уроках української мови. - C. 27-30.
  10. Сніжко М. Організація самостійної роботи майбутніх учителів математики у процесі алгоритмічної підготовки. - C. 31-37.
  11. Удовиченко Л. Динаміка розвитку методичних ідей в галузі навчання світової літератури у середній школі. - C. 38-42.
  12. Ясак Т. Активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів 9 класу на уроках української мови засобами інформаційно-комунікаційних технологій. - C. 43-47.
    • 4. Теорія і методика професійної освіти

  13. Бобрицька В. Оганізаційно-педагогічні умови формування самостійної компетенції майбутнього викладача вищої школи в умовах магістратури. - C. 48-52.
  14. Калашнікова С. Професійна підготовка бізнес-лідерів як фактор розвитку сучасних організацій. - C. 53-60.
  15. Козачук А. Дотримання правил техніки безпеки при роботі з персональним комп’ютером у процесі підготовки студентів до педагогічної практики. - C. 61-63.
  16. Терентьєва Н. Реабілітаційний потенціал дитячо-юнацького спортивно-оздоровчого туризму. - C. 64-67.
  17. Психологічні науки

      1. Загальна психологія

  18. Маруненко І. Нейроанатомічна і функціональна організація центральних механізмів емоцій. - C. 68-76.
  19. Подшивайлова Л., Гончаренко М. Методологічні переваги використання аксіоматичного підходу в психологічних дослідженнях особистості. - C. 76-80.
    • 2. Вікова і педагогічна психологія

  20. Коханова О. Ділова гра як засіб оптимізації взаємодії та розвитку партнерських відносин у процесі професійної підготовки майбутнього фахівця. - C. 81-85.
  21. Сергєєнкова О. Психологічні основи формування інноваційної готовності майбутніх учителів. - C. 86-89.
  22. Столярчук О. Вплив криз фахового навчання на формування професійної самооцінки майбутніх педагогів. - C. 90-94.
  23. Чала О. Вплив копінг-стратегій на деструктивну конфліктність представників юнацького віку. - C. 95-98.
  24. Відомості про авторів. - C. 99.
2010
№ 2 (14)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського