Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж72786:С.16/2018/31<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова : зб. наук. пр..- Київ. Серія 16, Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Гао Десян Методологічні основи підготовки майбутніх учителів музики до керівництва вокально-хоровими колективами учнівської молоді. - C. 3-7.

  4. Жукова О. А. Методологічні підходи до проблеми розвитку соціальної компетентності студентів класичних університетів. - C. 7-12.

  5. Зімбалевський О. В. Проблема готовності майбутніх учителів до професійної консультаційної діяльності в умовах модернізації освіти. - C. 12-16.

  6. Ковалинська І. В. Культура в контексті багатокультурного суспільства. - C. 16-20.

  7. Самойленко О. А. Професійна компетентність андрагога як фахівця у галузі освіти дорослих. - C. 20-24.

  8. Цзі Лей Культура художньо-педагогічного спілкування як фундаментальна основа професійної підготовки майбутнього вчителя образотворчого мистецтва. - C. 25-31.

  9. Щербина Д. В. Акмеологічні засади моделювання процесу формування комунікативної культури майбутніх освітніх консультантів. - C. 31-38.

  10. Яо Пейчань Професійний інтерес у наукових проекціях. - C. 39-43.

  11. Дмітренко Н. Є. Роль викладача в організації автономного навчання. - C. 44-49.

  12. Мороз М. О. Історико-теоретичний огляд особливостей впровадження інтеграційних підходів до вітчизняної та зарубіжної освітніх систем. - C. 49-54.

  13. Теренко О. О. Синергетичний ефект соціального партнерства в освіті дорослих: північно-американський досвід. - C. 55-59.

  14. Чубрей О. С. Досвід країн пострадянського освітнього простору у галузі професійної підготовки майбутніх учителів географії. - C. 59-62.

  15. Гуральник Н. П., Ся Цзін Напрями результативності дослідження візуального моделювання розвитку співацького голосу студентів музичних факультетів педагогічних університетів. - C. 63-66.

  16. Зайцев В. Є., Бабко К. С. Освітні електронні платформи як педагогічний інструмент діяльності навчальних установ. - C. 66-72.

  17. Ілініцька Н. С. Особливості роботи над поліфонією зі студентами факультету мистецтв (традиційні та інноваційні методи). - C. 72-76.

  18. Климова К. Я. Культура спілкування як елемент педагогічної майстерності викладача закладу вищої освіти. - C. 76-79.

  19. Кононова М. М. Метод проектів як технологія професійного розвитку майбутніх дефектологів у процесі навчання. - C. 79-84.

  20. Лазарєв М. О., Нефедченко О. І. Професійна підготовка майбутнього педагога із застосуванням технологій евристичної освіти. - C. 84-91.

  21. Мосейчук А. Р. Дослідницька компетентність майбутніх фельдшерів та шляхи її формування. - C. 91-96.

  22. Соловйова О. В. Експериментальна перевірка доцільності використання творчих завдань у процесі формування творчого потенціалу майбутніх викладачів іноземних мов у закладах вищої освіти. - C. 97-101.

  23. Чабайовська М. І. Методика навчання письма додаткових елементів букв українського алфавіту, розділових знаків та цифр. - C. 101-110.

  24. Чжан Бо Зміст і структура формування художньо-оцінювальних умінь майбутніх учителів музики у процесі вокально-хорового навчання. - C. 110-113.

  25. Піддубна О. М., Шмельова Т. В. Формування креативності майбутнього вчителя образотворчого мистецтва засобами педагогічного малюнка. - C. 114-118.

  26. Кравчук Н. П. Особливості формування психологічної стійкості у дітей дошкільного віку. - C. 119-123.

  27. Полякова А. С. Інтеграція музично-ритмічного виховання молодших школярів у хореографічне навчання. - C. 123-126.

2018
Вип. 31 (41)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського