Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж71961/2014/35<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Humanitarium .- Переяслав-Хмельницький

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. Педагогіка

  3. Бережна Л. Соціальний розвиток дітей-сиріт в інституційних закладах опіки та виховання в Україні (друга пол. ХІХ – поч. ХХ ст.). - C. 9 .

  4. Вересоцька Н. Розвиток творчої особистості студентів під час вивчення курсу "Художня обробка матеріалів". - C. 16-24.

  5. Вороновська Л. Особливості духовного відчуження як соціального феномена в умовах інформатизації сучасного суспільства. - C. 24-34 .

  6. Гарапко В. Впровадження інформаційних технологій у систему вищої педагогічної освіти Великої Британії (історичний аспект). - C. 34-42 .

  7. Гончаренко А. Готовність як складова професійної підготовки майбутніх спеціалістів з бухгалтерського обліку. - C. 42-49.

  8. Зима І. Формування компетентності з безпеки життєдіяльності у студентської молоді як проблема сучасної вищої oсвіти. - C. 49-56 .

  9. Клімова А. Соціальний статус сучасного менеджера: суспільні виклики та професійні вимоги. - C. 56-63 .

  10. Криштоф С. Використання інтернету для підвищення якості навчання предметів гуманітарного циклу. - C. 63-70.

  11. Лозинський П. Особистісно-зорієнтований підхід викладання англійської мови. - C. 70-77.

  12. Мандрик Л. Гендерний підхід у підготовці майбутніх фахівців пожежної безпеки: професійне становлення. - C. 77-84.

  13. Павлушко Ю. Академік О. А. Бугуцький: деякі аспекти інтелектуальної біографії вченого, організатора економіко-аграрних досліджень (друга половина ХХ – початок ХХІ ст.). - C. 85-93.

  14. Пильтяй О. Організація роботи кабінету професійної орієнтації у загальноосвітній школі. - C. 94-101 .

  15. Петько Л. Особистість. Соціум. Навчальне середовище. - C. 101-109.

  16. Семенов О. Психофізіологічні основи формування творчо спрямованої особистості старшого дошкільника. - C. 109-118.

  17. Сергійчук О., Багно Ю. Роль педагогічної практики у підготовці майбутніх учителів до професійної діяльності. - C. 118-127 .

  18. Сірик Т. Зміст та структура професійної компетентності майбутніх економістів. - C. 127-135.

  19. Троценко Р. Принципи побудови освітнього процесу та особливості професійної підготовки студентів економічних дисциплін. - C. 135-143.

  20. Харченко Н., Мисан І. Організація самостійної роботи студентів з курсу "Методика фізичного виховання дітей дошкільного віку". - C. 144-152.

  21. Чугунова Є. Педагогічні умови ефективного формування готовності майбутнього вчителя музики до організації музично-дозвіллєвої діяльності учнівської молоді. - C. 152-159 .

  22. Яременко Л. Основні детермінанти розвитку позашкільної освіти в умовах суспільних трансформацій. - C. 159-168 .

    23. Психологія

  23. Андрющенко Т. Феномен "здоров’я" з позиції наукових поглядів вітчизняних і зарубіжних учених. - C. 169-175 .

  24. Гаєвська Г. Психічні розлади та акушерська патологія. - C. 175-181.

  25. Гозак С., Шумак О., Філоненко О. Порівняльний аналіз навчального навантаженняу загальноосвітніх навчальних закладах України у ретроспективі за 1970-2013 роки. - C. 181-192 .

  26. Коцур Н. Упровадження оздоровчих технологій у загальноосвітніх навчальних закладах. - C. 192-200 .

  27. Кушнір О. Формування особливих нетехнічних вмінь та навичок у майбутніх пілотів засобами теоретичної підготовки. - C. 200-227 .

  28. Нікітчин О. Формування соціального, фізичного і духовного здоров’я української молоді засобами етновиховання і громадської соціалізації. - C. 211-220.

  29. Ткаченко Л. Реалізація здоров'язберігаючих технологій у системі особистісно орієнтованого навчання студентів у ВНЗ. - C. 220-227.

  30. Ходан В. Юнгівське тлумачення психологічної трансцендентної функції. - C. 228-240 .

  31. Хомич Г. Консультативна допомога кризовим клієнтам у процесі психологічної реабілітації. - C. 240-248.

    32. Філософія

  32. Гайдаєнко І. Український культурологічний клуб як один із складових молодіжного руху в Україні в другій половині 80-х років ХХ ст.. - C. 249-256 .

  33. Лисак І. Проблема ненасилля в соціально-політичній сфері. - C. 256-262 .

  34. Москалик Г. Цілісність і взаємна визначеність сучасної науки, освіти та практики The modern science, education and practice integrity and mutual certainty. - C. .

  35. Поліщук Н. Розумне життя у Всесвіті: філософсько-освітній та духовний аспекти в контексті інформаційно-високотехнологічного науково-технічного прогрессу. - C. 271-280.

  36. Рибка Н. Стереотипна та творча діяльність у суспільстві споживання. - C. 281-287.

2014
Вип. 35
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського