Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж70506/2018/6<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : наук. журн..- Суми

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Дацко О. Можливості використання досвіду Європейської асоціації університетів у практиці вітчизняних закладів вищої освіти. - C. 3-13.

  4. Зосименко О. Особливості підготовки педагогів до роботи з обдарованими дітьми: опис досвіду. - C. 13-25.

  5. Куліченко А. Стан медичної освіти США на початку ХХ ст.. - C. 25-36.

  6. Міровська М. Гаранти і ризики здобуття сучасним студентом вищої освіти в Україні та Польщі. - C. 36-45.

  7. Скальські Д. Методологія порівняльно-педагогічного дослідження розвитку фізкультурної освіти у країнах ЄС. - C. 46-56.

  8. Щерба Н. Освіта старшокласників із інвалідністю: досвід скандинавських країн. - C. 56-68.

  9. Антонова О. Проблема жіночої освіти в педагогічній думці другої половини ХІХ – початку ХХ століття. - C. 69-78.

  10. Бойченко А. Особливості ознайомлення старшокласників із мистецтвом концептуалізму в ленд-арті на прикладі камер обскура Кріса Друрі. - C. 78-87.

  11. Коштур Я. Експериментальна методика з плавання для підвищення розвитку швидкісно-силових якостей хлопців 13–14 років. - C. 88-97.

  12. Кривонос О. Методологічне обґрунтування феномену адаптації студентів до навчання в закладі вищої освіти. - C. 98-108.

  13. Лі Жуйцін. Поетапна методика розвитку музично-естетичного смаку підлітків у процесі співацького навчання. - C. 109-119.

  14. Поляничко А., Корінна Г. Особливості статево-рольової соціалізації вихованців закладів інтернатного типу. - C. 120-129.

  15. Балюк А. Особливості професійної соціалізації студентів магістратури соціо-гуманітарного профілю: структурно-функціональна модель. - C. 130-142.

  16. Bilova N. Polycultural dimension of art education. - C. 142-154.

  17. Denysenko V. Peculiarities of formation of pofessional motivation of future teachers. - C. 155-168.

  18. Дерев’янко Д. Формування IKT-компетентностей учителя початкової школи в умовах освітніх трансформацій. - C. 168-176.

  19. Жень Сінь Ян. Педагогічні умови формування художньо-ціннісного ставлення майбутніх учителів музики. - C. 176-186.

  20. Зінченко В., Авраменко О. Моделювання процесу формування працеохоронної компетентності майбутніх інженерів галузі знань "електроніка та телекомунікації" у процесі професійної підготовки. - C. 186-197.

  21. Мен Сіан. Структура художньо-комунікативного досвіду майбутніх викладачів вокалу. - C. 198-207.

  22. Меняйло В. Дослідницько-інноваційна підготовка докторів філософії (PhD) як предмет пошукового дослідження. - C. 207-221.

  23. Ніколаї Г. Методичні засади ритмічної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва та хореографії. - C. 221-232.

  24. Пшенична Л. Імідж керівника – важлива складова кар’єри управлінця. - C. 233-250.

  25. Рубцова С. Особливості навчання у співробітництві на заняттях із професійно орієнтованої іноземної мови для студентів галузі будівництва та цивільної інженерії в закладах вищої освіти. - C. 251-262.

  26. Семеног О. Концепт "підприємницька компетентність" у вимірах лінгвопраксеології. - C. 262-272.

  27. Ступак Д. Методологічні підходи до організації підготовки курсантів по наданню самодопомоги у структурі дисципліни "Безпека життєдіяльності". - C. 273-284.

  28. Сущенко О. Теоретичні умови формування професійних якостей у майбутніх фахівців з фізичної реабілітації у процесі виробничої практики в умовах центру комплексної реабілітації дітей з інвалідністю. - C. 284-294.

2018
№ 6 (80)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського