Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж70151:Пед.н./2018/2<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка : наук. журн..- Житомир. Педагогічні науки
Visnyk Zhytomyrs'kogo derzhavnogo universytetu imeni Ivana Franka

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Vozniuk O. V. Universal Matrixes of Knowledge as Interdisciplinary Instruments of Scientific Research and Students' Teaching Means. - C. 5-12.

  4. Андрощук І. М. Самоуправління професійним розвитком викладачів кафедр менеджменту польських закладів вищої освіти у системі відкритої освіти. - C. 13-21.

  5. Ахмєдов Е. Ю. Проблеми дитячого читання в історії азербайджанської педагогічної думки. - C. 22-27.

  6. Баглай О. І. Культурологічний підхід до професійної підготовки майбутнього фахівця туристичного профілю. - C. 28-33.

  7. Богомолова М. Ю. Соціальне виховання дітей крізь призму Кодексу законів про народну освіту УСРР (листопад 1922 р.). - C. 34-38.

  8. Бхіндер Н. В. Інтерактивні технології під час позааудиторної самостійної роботи майбутніх прикордонників у відомчих навчальних закладах Республіки Індія. - C. 39-45.

  9. Вакалюк Т. А. Використання хмаро орієнтованих засобів у навчанні бакалаврів інформатики для організації спільної проектної діяльності. - C. 46-51.

  10. Герасимчук О. Л. Особливості технології формування екологічної компетентності майбутніх гірничих інженерів. - C. 52-57.

  11. Гриців В. Б. Підвищення педагогічної майстерності науково-педагогічного складу вищого навчального закладу як передумова до формування професійно-етичної компетентності майбутнього фахівця банківської справи. - C. 58-62.

  12. Драгунова В. В. Забезпечення реалізації моделі педагогічних умов впровадження інноваційного менеджменту в систему середньої освіти. - C. 63-67.

  13. Жиляєва Ю. М. Роль та місце курсу англійської мови в процесі професіоналізації студентів-політологів. - C. 68-73.

  14. Карасьова О. В. Форми та методи організації самостійної роботи студентів у Харківському імператорському університеті у період 80-х рр. ХІХ — початку ХХ ст.. - C. 74-79.

  15. Козолуп М. С. Академічна комунікативна підготовка студентів у ВНЗ: компетентнісний підхід. - C. 80-85.

  16. Мелещенко А. А. Роль єврейського шкільництва в системі початкової освіти на Волині в кінці ХІХ — на початку ХХ століття. - C. 86-91.

  17. Мінькович Б. А. Розвиток креативності майбутнього вчителя інформатики засобами інформаційно-комунікаційних технологій. - C. 92-96.

  18. Новіцька І. В., Колодяженська Т. М. Педагогічні умови соціалізації молодших школярів у стосунках з однолітками. - C. 97-102.

  19. Пастовенський О. В. Особливості реалізації методів управління освітою в умовах розвитку освітніх систем. - C. 103-107.

  20. Попович А. С. Обґрунтування доцільності проведення лабораторних занять iз стилістики української мови в закладах вищої освіти. - C. 108-112.

  21. Савош В. О. Смислова експлікація феномена "неперервна освіта": суть, мета, функції, етапи, вияв на рівнях принципу та процесу. - C. 113-117.

  22. Свисюк О. В., Лихошвед Н. В. Засади підвищення мотивації до професійної діяльності майбутніх юристів за допомогою курсу іноземної мови. - C. 118-124.

  23. Танська В. В. Теоретичні основи реалізації принципу наступності при викладанні природничих дисциплін у загальноосвітній школі. - C. 125-129.

  24. Тимощук Н. М. Самостійна позааудиторна робота студентів США: теоретико-методологічний аспект. - C. 130-134.

  25. Шевцова Л. С. Мовленнєві ситуації на заняттях з методики української мови. - C. 135-140.

2018
Вип. 2 (93)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського