Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж70151:Пед.н./2016/1<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка : наук. журн..- Житомир. Педагогічні науки
Visnyk Zhytomyrs'kogo derzhavnogo universytetu imeni Ivana Franka

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Adamczyk B. "Bad touch" (pedophilia) – the stolen innocence of a child. The analysis of the phenomenon and the forms of aid offered to pedophiles' victims in Poland. - C. 3-9.

  4. Fejkiel G. Rodzina jako środowisko wychowawcze. - C. 10-17.

  5. Kilianska–Przybylo G. Making implicit knowledge explicit. The results of the longitudinal study into EFL teacher cognition. - C. 18-24.

  6. Галкіна В. Д. Використання технології змішаного навчання під час формування іншомовної професійної компетентності військових фахівців. - C. 25-30.

  7. Гальчевська О. А. Особливості використання мобільного доступу до наукометричної системи Google Scholar для моніторингу впровадження результатів науково-педагогічних досліджень. - C. 31-38.

  8. Гамза А. В. Формування словниково-логічних навичок у молодших школярів під час аналізу тексту на уроках української мови. - C. 39-43.

  9. Єршова Л. М. Трансформація козацько-лицарських чеснот у виховних ідеалах української еліти XXI – початку XX ст.. - C. 44-48.

  10. Жуковський Є. І. Формування в майбутніх учителів фізичної культури вмінь і навичок організовувати самостійну фізкультурно-оздоровчу діяльність школярів. - C. 50-53.

  11. Зарічна О. В. Урок англійської мови як ресурс для розвитку навичок діалогічного спілкування. - C. 54-59.

  12. Калашнік Н. В. Особливості освітньо-виховної роботи з іноземними студентами у вищих медичних навчальних закладах України. - C. 60-66.

  13. Корсак О. І. Удосконалення педагогічної практики майбутніх учителів іноземної мови. - C. 67-72.

  14. Кузнєцова О. Т. Становлення та розвиток програмно-нормативного забезпечення фізичного виховання студентської молоді в Україні. - C. 73-78.

  15. Лавриш Ю. Е. Багаторівнева стратегія як метод диференційованого підходу при викладанні іноземної мови у вищих навчальних технічних закладах. - C. 79-83.

  16. Ляпунова В. А. Роль оцінки у формуванні толерантності дитини дошкільного віку. - C. 84-89.

  17. Мельниченко Р. К. Роль інститутів післядипломної педагогічної освіти в підготовці вчителів біології до роботи в профільних класах. - C. 90-96.

  18. Мішак В. М. Роль і місце релігійного екуменізму в сучасній австрійській педагогіці. - C. 97-101.

  19. Павлик Н. П. Зміст і програма експертного оцінювання ролі неформальної освіти у фаховій підготовці майбутніх соціальних педагогів. - C. 102-106.

  20. Петренко Н. В. Проблема визначення педагогічної компетентності викладача фізичного виховання у ВНЗ. - C. 107-111.

  21. Райхман Є. І. Формування професійної креативності майбутніх магістрів педагогічної освіти в науково-дослідній роботі. - C. 112-119.

  22. Савельчук І. Б. Підготовка соціальних працівників за сучасних умов: інноваційні тенденції. - C. 120-125.

  23. Самборська Н. М. Комунікативна компетентність у структурі професійної компетентності майбутнього фахівця. - C. 126-130.

  24. Сербин С. Ф. Проблема використання інтерактивних методів у процесі навчання української мови та літератури: теоретичний аспект. - C. 131-137.

  25. Ситняківська С. М. Технологія організації білінгвального навчання фахівців соціальної сфери фаховим дисциплінам у вищому навчальному закладі. - C. 138-145.

  26. Шишка О. Ю. Психолого-педагогічні умови формування професійно-практичних компетентностей бакалаврів радіотехніки за допомогою програмно-імітаційних тренажерів. - C. 146-150.

  27. Шквир О. Л. Аналіз стану підготовки магістрантів до проведення педагогічних досліджень у початковій школі. - C. 151-155.

  28. Школа О. В. Теоретичні та методичні особливості використання сучасних інформаційних технологій у навчанні теоретичної фізики. - C. 156-162.

2016
Вип. 1 (83)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського