Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>I=Ж69898:Т.м.н.п.н./2021/1<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
| Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського.- Вінниця. Серія, Теорія та методика навчання природничих наук- Титул.
- Зміст.
Теорія та методика навчання біології
- Романюк Р. К., Киричук Г. Є., Константиненко Л. А., Павлюченко О. В., Шевчук С. Ю. CASE-STUDY як технологія навчання майбутніх біологів та вчителів предметів природничого циклу. - C. 7-18.
- Гасинець Я. С., Староста В. І. Засоби дистанційного навчання для студентів біологічних спеціальностейпід час пандемії COVID-19. - C. 19-33.
Теорія та методика навчання географії
- Покась Л. А., Стаднюк Ю. Ю. Творчі завдання як засіб формування природничо-наукової грамотності учнів. - C. 34-48.
Теорія та методика навчання фізики
- Демкова В. О., Мисліцька Н. А. Вивчення ізопроцесів з використанням віртуальних симуляторів. - C. 49-59.
Теорія та методика навчання хімії
- Макєєв С. Ю., Грановська Т. Я., Сидоренко О. В. Формування природничо-наукової компетентності засобами ІКТ на уроках хімії у старшій школі. - C. 60-73.
- Мідак Л. Я., Кузишин О. В., Базюк Л. В. Використання технологій доповненої реальності під час навчання шкільного курсу хімії 11 класу. - C. 74-93.
Методична підготовка майбутніх учителів предметів природничого циклу
- Самойленко П. В., Семененко К. С., Білоус О. В. Можливості вивчення теми "Будова атома. Періодичний закон і періодична система хімічних елементів" як засіб проєктування індивідуальної освітньої траєкторії студента під час педагогічної практики. - C. 94-111.
| 2021 | | № 1
|
|
|
|