Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>I=Ж69898:Т.м.н.п.н./2021/1<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

 
Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського
.- Вінниця. Серія, Теорія та методика навчання природничих наук

  1. Титул.
  2. Зміст.
  3. Теорія та методика навчання біології

  4. Романюк Р. К., Киричук Г. Є., Константиненко Л. А., Павлюченко О. В., Шевчук С. Ю. CASE-STUDY як технологія навчання майбутніх біологів та вчителів предметів природничого циклу. - C. 7-18.
  5. Гасинець Я. С., Староста В. І. Засоби дистанційного навчання для студентів біологічних спеціальностейпід час пандемії COVID-19. - C. 19-33.
  6. Теорія та методика навчання географії

  7. Покась Л. А., Стаднюк Ю. Ю. Творчі завдання як засіб формування природничо-наукової грамотності учнів. - C. 34-48.
  8. Теорія та методика навчання фізики

  9. Демкова В. О., Мисліцька Н. А. Вивчення ізопроцесів з використанням віртуальних симуляторів. - C. 49-59.
  10. Теорія та методика навчання хімії

  11. Макєєв С. Ю., Грановська Т. Я., Сидоренко О. В. Формування природничо-наукової компетентності засобами ІКТ на уроках хімії у старшій школі. - C. 60-73.
  12. Мідак Л. Я., Кузишин О. В., Базюк Л. В. Використання технологій доповненої реальності під час навчання шкільного курсу хімії 11 класу. - C. 74-93.
  13. Методична підготовка майбутніх учителів предметів природничого циклу

  14. Самойленко П. В., Семененко К. С., Білоус О. В. Можливості вивчення теми "Будова атома. Періодичний закон і періодична система хімічних елементів" як засіб проєктування індивідуальної освітньої траєкторії студента під час педагогічної практики. - C. 94-111.
2021
№ 1
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського