Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>I=Ж69800:Пед.н./2018/1<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

 
Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України
.- Хмельницький. Серія, Педагогічні науки
Zbìrnik naukovih pracʹ Nacìonalʹnoï akademìï Deržavnoï prikordonnoï službi Ukraïni. Serìâ: pedagogìčnì nauki

  1. Титул.
  2. Зміст.
  3. Бабенко Б. І. Випереджувальна професійна підготовка валідаторів – шлях до визнання результатів процедур пост-митного контролю. - C. 6–25.
  4. Балендр А. В. Сучасний досвід інтеграції галузевої рамки кваліфікацій сфери охорони кордонів країн Європейського Союзу в прикордонній поліції Румунії. - C. 26–41.
  5. Білик Н. В., Ситнік О. В. Інформаційна компетентність фахівця інженерних військ. - C. 42–49.
  6. Білявець С. Я. Особливості впровадження методичної системи формування професійної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі навчання військово-спеціальних дисциплін. - C. 50–64.
  7. Воєвода К. В. Особливості професійної діяльності фахівців з авіаційної безпеки. - C. 65–75.
  8. Гаврилюк В. В. Навчання майбутніх офіцерів-прикордонників основ бойового забезпечення оперативно-службових дій підрозділів. - C. 76–90.
  9. Голова Н. І. Критерії, показники і рівні сформованості особистісного зростання майбутніх працівників соціальної сфери. - C. 91–102.
  10. Гоцуляк В. М. Роль Петра Могили в духовних і культурно-просвітницьких процесах в Україні XVII ст.. - C. 103–114.
  11. Дудікова Л. В. Концептуальні основи формування професійно-етичної компетентності майбутніх лікарів у медичних університетах. - C. 115–126.
  12. Козак Х. І. Структура професійної ідентичності майбутніх молодших спеціалістів сестринської справи. - C. 127–137.
  13. Кудлай А. О. Формування комунікативної компетентності майбутніх офіцерів поліції у процесі вивчення курсу "безпека життєдіяльності та охорона праці”. - C. 138–147.
  14. Кустовська І. М., Безбородих І. С. Інноваційні прийоми викладання зарубіжної літератури у закладах вищої освіти. - C. 148–159.
  15. Левицька А. А. Критерії, показники та рівні оцінки ефективності патріотичного виховання майбутніх офіцерів-прикордонників на основі військових традицій. - C. 160–170.
  16. Левко М. І. Використання інноваційних методів навчання у формуванні політичної культури майбутніх офіцерів ВВНЗ. - C. 171–180.
  17. Лисиця Д. Л. Вивчення стану сформованості професійної компетентності майбутніх зубних гігієністів. - C. 181–191.
  18. Мацюк О. О. Використання симуляційних технологій під час іншомовної підготовки майбутніх фахівців. - C. 192–201.
  19. Мельничук С. Ю. Організація експериментального дослідження перевірки результативності реалізації педагогічних умов застосування навчальних тренінгів у підготовці майбутніх фахівців міжнародних економічних відносин. - C. 202–211.
  20. Мірошніченко В. І., Сич Р. В. Методика формування умінь з особистої безпеки майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі викладання "вогневої підготовки”. - C. 212–223.
  21. Нагаєв В. М. Технологічні засади формування творчого досвіду в системі професійної підготовки менеджерів аграрної сфери: педагогічний досвід Великобританії. - C. 224–235.
  22. Павлюк Є. О., Павлюк О. С., Чопик Т. В., Антонюк О. В. Розвиток культури здоров’я майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту у процесі проходження різних видів практик. - C. 236–248.
  23. Пілевич О. А. Методичні аспекти формування професійної культури майбутніх фахівців з фінансів і кредиту. - C. 249–260.
  24. Повстин О. В. Оцінка ефективності формування управлінської компетентності у майбутніх фахівців служби цивільного захисту. - C. 261–275.
  25. Савицька А. П. Модель формування готовності майбутніх військових пілотів до міжнародних миротворчих операцій. - C. 276–285.
  26. Серховець С. В., Доменюк А. М. Особливості підготовки інспекторів-кінологів державної кримінально-виконавчої служби України під час вивчення професійно-орієнтованих навчальних дисциплін. - C. 286–295.
  27. Солтик О. О. Удосконалення професійної підготовки майбутніх вчителів фізичної культури на основі збільшення арсеналу фізичних вправ. - C. 296–308.
  28. Тогочинський О. М. Науково-дослідна діяльність курсантів як складова освітнього процесу та основа формування їх професійної компетентності. - C. 309–325.
  29. Тракалюк О. Л. Результати експериментального дослідження розвитку фахової компетентності посадових осіб кадрових органів Збройних сил України. - C. 326–340.
  30. Чудик А. В., Ткаченко І. В. Фактори психологічного впливу на формування морально-вольових якостей у прикордонників під час проведення занять з фізичного виховання. - C. 341–351.
  31. Шабалдак.А. В. Філософсько-методологічний аналіз праксеологічного підходу у контексті дослідження формування готовності майбутніх офіцерів забезпечення військ до професійної діяльності. - C. 352–363.
  32. Шевчук В. М., Дем’янюк К. Д. Розробка методики виконання практичних вправ курсантами-прикордонниками з ремонту кузовів автомобілів під час проведення занять із загальнотехнічних дисциплін. - C. 364–379.
  33. Вихідні дані. - C. 384.
2018
№ 1 (12)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського