Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>I=Ж69786:Пед.н./2018/3<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

 
Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського
: зб. наук. пр..- Одеса. Педагогічні науки
Naukovij vìsnik Pìvdennoukraïnsʹkogo nacìonalʹnogo pedagogìčnogo unìversitetu ìm. K.D. Ušinsʹkogo

  1. Титул.
  2. Зміст.
  3. Богдановська Н. В., Маліков М. В., Гостіщев В. М., Іванська О. В. Особливості організації фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми з особливими потребами в закладах дошкільної освіти. - C. 7-11.
  4. Волошин О. О., Приймаков О. О., Коленков О. В. Фізичне виховання студентів засобами боротьби на поясах Алиш у екстремальних умовах. - C. 12-18.
  5. Голяка С. К., Спринь О. Б., Андрєєва Р. І., Гетманська О. М. Особливості фізичного стану учнів із різним рівнем індексу рухової активності. - C. 19-24.
  6. Горбатюк О. Л. Характеристика фізичних якостей молодших школярів із порушеннями інтелектуального розвитку. - C. 25-30.
  7. Горожанкіна О. Ю., Полякова І. Ф. Розвиток музично-рухової активності дошкільників у процесі занять хореографією. - C. 31-37.
  8. Долинський Б. Т., Муниця О. Здоров’я вчителя як підґрунтя для успішної професійної діяльності. - C. 38-44.
  9. Ігнатенко С. О., Петров Є. П. Вплив занять циклічними видами спорту на фізичний розвиток студентів. - C. 45-51.
  10. Ковылина В. Г. Формирование предметных действий у детей с поражением центральной нервной системы. - C. 52-56.
  11. Колесник М. О. Формування нової парадигми природничої освіти: універсальна картина світу. - C. 57-62.
  12. Кривошеїна В. О. Фізична підготовленість дошкільнят 5–6 років з порушеннями мовлення. - C. 63-69.
  13. Кьон Н. Г., Бітько Н. Г. До професійної орієнтації магістрантів у різних вокально-виконавських стилях. - C. 70-75.
  14. Подгорна В. В., Небож В. Т. До питання фізичної активності осіб похилого віку. - C. 76-81.
  15. Ступак Д. Є. Практичне застосування методу кейс-стаді для формування професійної компетентності з електробезпеки у майбутніх інженерів-електриків. - C. 82-88.
  16. Фокша О. М. Детермінанти підготовки майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей у сучасних закладах вищої педагогічної освіти. - C. 89-94.
  17. Холодов С. А., Арнаутова Л. В., Яцевська Я. М. Оздоровчі СПА-технології у системі реабілітації осіб із початковими формами обмінних та судинних порушень. - C. 95-101.
  18. Хорошуха М. Ф. Визначення фізичної працездатності (PWC170) за методом power-ергометрії. - C. 102-108.
  19. Яготін Р. С. Адаптованість особистості до фізичних навантажень у контексті реалізації індивідуально-спрямованого педагогічного контролю. - C. 109-114.
2018
№ 3 (122)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського