Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>I=Ж69786/2021/3<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

 
Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського
: зб. наук. пр..- Одеса
Naukovyy visnyk Pivdennoukraynskohosʹkoho natsionalʹnoho pedahohycheskoho universytetu imeni K. D. Ushynsʹkoho

  1. Титул.
  2. Зміст.
  3. Яковенко О. І. Професійний розвиток академічних викладачів в сучасній Польщі. - C. 7-14.
  4. Долинський Б. Т., Буховець Б. О., Дишель Г. О., Погорелова О. О. Теоретико-методологічні засади підготовки майбутніх учителів фізичної культури до застосування індивідуальних освітніх траєкторій у освітньо-виховному процесі учнів загальноосвітньої школи. - C. 15-21.
  5. Юй Хайюй Експериментальна програма розвитку методологічної культури майбутніх педагогів-хореографів у закладах вищої освіти України. - C. 22-28.
  6. Kazakevych O. General description of technology for future marketologist leadership competence formation in the process of interdisciplinary training. - C. 29-37.
  7. Mammadova A. Preparation of new textbooks for Azerbaijan primary schools in the years of 1920-1931. - C. 38-43.
  8. Mammadova M. Various strategies & methods for successful improvement in English oral communication skills. - C. 44-50.
  9. Mammadova M. Distance teaching and learning as an element of vocational education: some models, assessments, and tools for effective results in future accomplishments. - C. 51-58.
  10. Huseynova Parvana Intigam gizi Scientific and theoretical bases for the motivation efficiency of children's socialization in the learning process. - C. 59-64.
  11. Ткаченко М. Ю. Методологічні аспекти формування емоційної компетентності майбутніх хормейстерів. - C. 65-72.
  12. Березовська Л. І. Формування оцінно-контрольних дій у дітей старшого дошкільного віку в мовленнєвотворчій діяльності. - C. 73-79.
  13. Климова К. Я. Напрями оптимізації мовленнєвої діяльності майбутніх фахівців державної служби у закладі вищої освіти. - C. 80-86.
  14. Данильчук Л. О. До проблеми відповідального батьківства: результати теоретичного аналізу та експериментального дослідження. - C. 87-95.
  15. Столярик О. Ю. Вплив інтервенції на основі сильних сторін на мобільність сімей, які виховують дітей з аутизмом. - C. 96-103.
  16. Бачинська Н. Я. Використання відеоматеріалів для навчання іноземної мови курсантів ВВНЗ та військовослужбовців. - C. 104-110.
  17. Копера А. М., Рудіна М. В. Методика дослідження особливостей відтворення концептів-емоцій у перекладах українською мовою англомовних художніх творів. - C. 111-119.
  18. Шиліна Н. Є. Проблема дистанційного навчання у закладах вищої освіти в умовах карантину. - C. 120-127.
  19. Джуринський П. Б., Ковальова Т. М. Аналіз професійної підготовки майбутніх фахівців фізичної культури до фізкультурно-оздоровчої діяльності. - C. 128-134.
  20. Пахомова Н. Г., Лук’яненко А. В. Інтегративна медико-психолого-педагогічна допомога особам із порушеннями зубощелепної системи: історичні передумови та сучасний стан. - C. 135-141.
  21. Gassim H. Dohal Factors to Consider while Teaching English to Arab Students. - C. 142-145.
2021
№ 3 (136)

 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського