Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж69786/2014/1-2<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського : зб. наук. пр..- Одеса
Naukovyy visnyk Pivdennoukraynskohosʹkoho natsionalʹnoho pedahohycheskoho universytetu imeni K. D. Ushynsʹkoho

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Лятуринська С. Е. Аналіз реакції на ідеї Ч. В. Еліота в науковому просторі США. - C. 3-12.

  4. Біда О. А. Полікультурна компетентність як складова професійної компетентності студентів-майбутніх фахівців соціономічної сфери. - C. 12-17.

  5. Булгакова О. Ю. Психологічна основа соціальної взаємодії. - C. 17-25.

  6. Велитченко Л. К. Професійна підготовка у ВНЗ як контекстуальний простір психологічного супроводу.. - C. 25-35.

  7. Гузалова О. В. Розвиток творчого мислення студентів з метою формування педагогічної обдарованості. - C. 35-40.

  8. Карпова С. М. Реалізація педагогічних умов формування художньо-професійної культури майбутніх архітекторів у процесі підготовки у вищих навчальних закладах. - C. 40-45.

  9. Михайлова О. Л. Емпатія вчителя та її вплив на розвиток інтелектуально-креативних здібностей учнів. - C. 45-50.

  10. Яблонська Т. М. Моніторинг i контроль - важливі складники в підвищенні якості фахової підготовки майбутніх учителів іноземних мов. - C. 50-57.

  11. Осипова Т. Ю. Активізація позитивної мотиваційної спрямованості як константи здійснення педагогічного наставництва. - C. 57-64.

  12. Мойсеева Л. А. Модель формування творчого потенціалу майбутніх концертмейстерів. - C. 64-70.

  13. Бочевар А. Г. Інформаційно-комунікативна компетентність юриста, її сутність та структура. - C. 70-77.

  14. Локман Карасу Шляхи подолання комуникативних бар'єрів іноземними студентами у процесі навчальної діяльності. - C. 77-84.

  15. Малигіна Г. С. Диференціальний підхід до вивчення відповідальності як особистісної властивості. - C. 84-91.

  16. Поповский Б. П. Диференціація метрики часу в пам'яті індивіда методом мінімальних змін. - C. 91-98.

  17. Козачук О. А. Дослідження "я-концепції" осіб юнацького віку із гомосексуальною та гетеросексуальною орієнтацією. - C. 98-104.

  18. Ташматов В. А. Проблема персистентності в сучасній психологічній науці. - C. 104-110.

  19. Адєєва О. В. Проблема організації фізичного виховання молоді в умовах вищої освіти. - C. 110-115.

  20. Койчева Т. І. Дослідження зв'язків між параметрами корпоративної культури докторів наук. - C. 115-124.

  21. Корбан Ю. В. Использование непараметрического критерия значимости x2 для экспериментальной оценки воздействия цвета на психофизиологическое состояние студентов. - C. 124-129.

  22. Монке О. С. Напрями морально-духовного виховання у діяльності педагога. - C. 129-137.

  23. Перевознюк Н. М. Мета та зміст викладання англійської мови студентам економічних спеціальностей. - C. 137-142.

  24. Наші автори. - C. 143-144.

2014
№ 1-2
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського