Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж69724:Пед.,іст.н./2013/111<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Наукові записки [Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова] : зб. наук. пр..- Київ. Серія, Педагогічні науки

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. Педагогічні науки

  3. Авраменко О. Б. Екологічний компонент в системі "Техносвіт - технологічна освіта". - C. 5-12.

  4. Бовсунівський В. М. Художня культура і обдарованість учителя технологій. - C. 12-18.

  5. Богославець Л. П. Професійна компетентність та її роль у формуванні майбутнього інженера-педагога. - C. 18-23.

  6. Бондарєва Л. І. Сучасні орієнтири системи педагогічної комунікації. - C. 24-28.

  7. Величко Н. А. Естетичне виховання молодших школярів у початковій школі на заняттях фізичної культури. - C. 29-35.

  8. Даньшева С. О. Роль природничо-наукової підготовки у системі формування професійної мобільності майбутніх інженерів. - C. 36-43.

  9. Друзь Ю. М., Пішванова В. О., Гусак Т. М. Трансформація знань в глобальному конкурентному середовищі: виклик маленьким фірмам подумати про електронне навчання. - C. 43-52.

  10. Карпова О. О. Мультимедійні засоби навчання іноземної мови майбутніх економістів. - C. 52-58.

  11. Кириченко С. В. Історичні та педагогічні умови розвитку освіти обдарованих дітей в Австралії. - C. 58-63.

  12. Кміта Є. В. Формування та розвиток іншомовної компетентності авіадиспетчерів в Германії (Пункт організації повітряного руху Маастрихта). - C. 63-71.

  13. Кондрак Еліас Аріф Цінності, норми та принципи моралі як чинники цивілізованого суспільства. - C. 71-79.

  14. Корзун В. В. Музично-виконавська майстерність як художньо-педагогічна проблема. - C. 79-85.

  15. Кошечко Н. В. Актуальні проблеми трудового виховання особистості у XX-XXI столітті. - C. 86-94.

  16. Кривенко І. П. Критерії, показники та рівні сформованості у майбутніх лікарів компетентності з опрацювання медико-біологічних даних у процесі навчання медичної інформатики. - C. 94-102.

  17. Лузан Л. О. Модель управління розвитком професійної компетентності вчителів філологічних дисциплін у закладах післядипломної освіти. - C. 102-108.

  18. Лу Лу Гуманістична спрямованість формування етнокультурної компетентності майбутніх учителів музики. - C. 109-114.

  19. Нечипоренко В. В. Системний розвиток закладу: від проектування до інноваційної практики. - C. 114-125.

  20. Плазовська Л. В. Аналіз візуальних творів (цілі, етапи, рівні) в практиці навчання студентів образотворчого мистецтва. - C. 126-132.

  21. Проценко У. М. Становлення системи підготовки кадрів для фізичного виховання та спорту в Україні у другій половині XX століття. - C. 133-140.

  22. Рябова З. В. Теоретична сутність маркетингової інформації. - C. 140-148.

  23. Савченко Р. А. Моделювання організаційно-педагогічної системи музично-педагогічної компетентності (МПК) майбутніх вихователів та музкерівників ДНЗ. - C. 148-155.

  24. Сакалюк О. П. Структурний аналіз емпатійної культури майбутніх учителів початкової школи. - C. 155-161.

  25. Світайло С. В. Становлення творчої особистості у процесі диригентсько-хорової підготовки. - C. 161-167.

  26. Скуратівська Г. С. Особливості використання засобів наочності під час вивчення англійської мови. - C. 167-171.

  27. Терлецька Л. П. Пізнавальний інтерес як вирішальний чинник діяльнісної активізації учнів. - C. 172-178.

  28. Туркмен Н. М. Сравнение образовательных программ в области здоровья в Турции, Ирландии и Америке. - C. 178-185.

  29. Уваркіна О. В. Принцип системності у сучасній школі. - C. 185-190.

  30. Хомич І. М. Розвиток музичного слуху молодших школярів на вокально-хорових заняттях у загальноосвітній школі. - C. 191-197.

    31. Історичні науки

  31. Бойчук Я. А. Діяльність культурно-просвітніх громадських об’єднань етноменшин (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.). - C. 198-206.

  32. Глушук В. М. Стан військово-патріотичного виховання військовослужбовців Збройних Сил України та їх сімей: соціологічний аналіз. - C. 206-214.

  33. Драпушко Н. А. Кримські татари в суспільно-політичному житті Автономної Республіки Крим в роки незалежної України. - C. 214-220.

  34. Слободян Н. В. "М’яка сила" Росії в Перській затоці. - C. 220-227.

  35. Тимошенко Ю. О. Історія українського сокільського руху в еміграції (1920-1930-ті роки). - C. 227-239.

2013
Вип. 111
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського