Наукова періодика України - НБУВ Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Простий
пошук

Розширений
пошук

Покажчики

Професійний
пошук

Рубрикатор
НБУВ

Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски

Журнали та продовжувані видання

Автореферати дисертацій

Реферативна база даних

Наукова періодика України

Тематичний навігатор

Авторитетний файл імен осіб

	Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox"

Вид пошуку

Повнотекстовий пошук

Список видань за алфавітом назв:

A B C D E F G H I J L M N O P R S T U V W

А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

Авторський покажчик Покажчик назв публікацій

Пошуковий запит: (<.>I=Ж69683:Пед./2011/158/146<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 1

Наукові праці [Чорноморського державного університету імені Петра Могили комплексу "Києво-Могилянська академія"] : наук. журн..- Миколаїв. Серія, Педагогіка

Титул.

Зміст.

Розділ 1. Педагогічна майстерність

Сисоєва С. О. Інтерактивне навчання дорослих у системі післядипломної педагогічної освіти. - C. 5-10.

Ковальчук В. В., Паньков М. І. Методологічне обгрунтування зближення природничих і гуманітарних наук. - C. 11-17.

Мачинська Н. І. Впровадження ігрових технологій навчання у практику підготовки майбутніх магістрів. - C. 18-22.

Клименко Л. О. Формування енергозберігаючих компетентностей учителів та учнів. - C. 23-27.

Фатєєва Д. М. Ділова гра як засіб підготовки майбутніх політологів до міжкультурного спілкування. - C. 28-31.

Денищич Т. А. Роль інтерактивних методів і прийомів навчання в удосконаленні комунікативних умінь і навичок майбутніх політологів. - C. 32-37.

Яремчук О. М. Особливості організації самостійної роботи студентів технічних спеціальностей з використанням інформаційно-комунікаційних технологій. - C. 38-41.

Базарова К. Культура ділових відносин молодших спеціалістів як запорука взаєморозуміння і співпраці. - C. 42-44.

Фідірко М. О. Розвиток швидкості учнів середніх класів шляхом впровадження оригінальних домашніх завдань. - C. 45-48.

Ковальчук В. В., Клименко А. М., Возна Т. М. Метод аналогії та порівняння у фундаментальних науках. - C. 49-53.

Розділ 2. Філологічна освіта

Гришкова Р. О. Модернізація іншомовної підготовки студентів-нефілологічних спеціальностей у контексті євроінтеграції. - C. 55-58.

Матерньяк М. Підхід "Сюжетні лінія" як творча співпраця вчителя-учня у процесі раннього вивчення іноземних мов. - C. 59-64.

Ганніченко Т. А. Програма формування комунікативної компетенції майбутніх аграріїв у процесі їх мовної освіти. - C. 65-69.

Кіршова О. В. Психологічні передумови підготовки магістрантів до навчання іноземної мови на основі професійно орієнтованих проектів. - C. 70-74.

Гончарук Ю. В. Основні підходи до визначення змісту іншомовної освіти у ВНЗ України. - C. 75-82.

Козакевич О. О. Використання інформаційних технологій для професійного розвитку студентів-нефілологів. - C. 83-87.

Мелінчук Н. В. Роль стилістичних засобів у романі Е. Т. А. Гофмана "Эликсир сатаны" та збереження їх у перекладі: метличний аспект. - C. 88-92.

Мироненко В. В. Азбука І. П. Деракачова як педагогічна система навчання в початковій школі. - C. 93-95.

Онощенко А. О. Формування лексичної компетенції майбутніх політологів. - C. 96-99.

Савич Н. В. Диференційований підхід у навчанні майбутніх студентів-філологів: сутність та принципи. - C. 100-104.

Чуєнко В. Л. Самоконтроль у навчанні іноземної мови. - C. 105-109.

Швець М. М. Кейс-стаді як інтерактивна технологія навчання іноземної мови студентів факультету комп’ютерних наук. - C. 110-113.

Матвеева К. С. Специфіка навичок володіння діловою англійською мовою. - C. 114-117.

Розділ 3. Доробок молодих науковців

Горкуша Є. В. Проект моделі Центру для студентів з вадами зору "Інклюзія". - C. 119-123.

2011

Т. 158

Вип. 146

Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів

Пам`ятка користувача