Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж69541/2013/114<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Нова парадигма : журн. наук. пр..- Київ

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Авєріна О. І. Управління часом: теоретичне обґрунтування і практичні рекомендації. - C. 3-13.

  4. Нестерова М. О. Методологічні експлікації когнітивних досліджень у сфері економіки та управління. - C. 13-23.

  5. Ливенко В. І. Інформаційне керування: концептуальне ядро інформаційного протиборства. - C. 23-33.

  6. Васильєва І. В., Кірієнко С. В. Біоетика в контексті тенденції інтеграції знань. - C. 33-42.

  7. Кравченко А. А. Свобода і відповідальність як умова саморозвитку особистості в освіті. - C. 42-50.

  8. Шерстюк Н. В. Дискурс: від становлення поняття до соціально-конструкціоністських теорій дискурс-аналізу. - C. 50-58.

  9. Малишева А. О. Дискурс як показник демократизму в освіті. - C. 59-65.

  10. Бублик К. М. Передумови виникнення поняття особистості у християнстві. - C. 65-72.

  11. Кітов М. Г. Історико-філософська інтерпретація етноніму "рос". - C. 72-80.

  12. Куліненко Л. Б. Педагогічна майстерність та її архітектоніка в контексті сучасного педагогічного дискурсу. - C. 80-88.

  13. Яременко Л. А. Особливості локалізації позашкільної діяльності у системі освіти. - C. 89-98.

  14. Москалик Г. Ф. Комунікаційна взаємодія суб’єкта і об’єкта освітнього процесу. - C. 98-105.

  15. Париш Н. М. Інформаційно-аналітичні та просвітницькі технології у формуванні екологічної культури студентів інженерно-педагогічних спеціальностей. - C. 105-117.

  16. Отрешко В. С. Ідея праці в історії (від Платона до Дюркгейма) та її роль у контексті українського державотворення. - C. 117-126.

  17. Морозов В. В. Трансформація форм інформаційної репрезентації предмета педагогічного дискурсу. - C. 126-137.

  18. Ярошко О. З. Визнання незалежності України як передумова встановлення дипломатичних відносин. - C. 138-144.

  19. Ткаченко В. Н. Правий радикалізм: "опрацювання минулого". - C. 145-165.

  20. Суріна Г. Ю. Міфологізація масової свідомості засобами ідеології і реклами. - C. 165-174.

  21. Чепак В. В. Соціологічні інтерпретації освіти: спроба типологізації. - C. 175-184.

  22. Идрисов Б. Выборы 2012: вероятные источники и причины прогнозных ошибок украинских социологов. - C. 185-194.

  23. Рочняк О. В. Аналіз основних соціологічних підходів до розуміння сутності моди. - C. 194-203.

  24. Муляр В. І. Сучасні проблеми освітньої політики (рецензія на монографію Андрущенка В. П., Савельєва В. Л. "Освітня політика (огляд порядку денного)". - C. 204-206.

  25. Наші автори. - C. 207-209.

2013
Вип. 114

 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського