Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж69481/2014/43<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. пр..- Харків
Zasobi navčalʹnoj ta naukovo-doslìdnoï robot

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Bellorin-Herrera O. M., Каваtska O. V. "Health oriented environment in a general education establishment” special course for "human health” specialty students. - C. 5-17.

  4. Благун Н. М. Соціально функціональне та стратегічне управління загальноосвітнім навчальним закладом. - C. 18-32.

  5. Вакуленко Т. С. Міжнародний досвід освітніх вимірювань з історії. - C. 33-42.

  6. Wang Yitao, Gao Fei For-profit colleges in China: necessity, possibility and measures. - C. 43-55.

  7. Гончаренко О. В. Особливості методики підготовки фахівців-практиків до роботи в системі підвищення кваліфікації державних службовців. - C. 56-67.

  8. Деміденко В. В. Розробка програми розвитку професійно-педагогічної компетентності викладача коледжу в системі післядипломної освіти. - C. 68-81.

  9. Yelizarov V. P. The experimental validation results of the students’ valeological competence formation model. - C. 82-92.

  10. Yelizarova S. V. Implementation and efficiency analysis of ecological-valeological competence formation techniques among students-parents. - C. 93-101.

  11. Коломієць О. В. Формування готовності майбутніх механіків до професійної самореалізації у вищому технічному навчальному закладі як актуальна проблема. - C. 102-109.

  12. Корженко І. О. Дослідження ціннісно-мотиваційної складової готовності майбутніх учителів основ здоров’я до застосування здоров’язбережувальних технологій. - C. 110-123.

  13. Panyok T. V. Formation of academical style at the art-pedagogical education in Ukraine (30’s оf XX century). - C. 124-134.

  14. Петренко М. Б. Основні етапи формування концертмейстерських інтерпретаційних умінь майбутніх учителів музичного мистецтва. - C. 135-145.

  15. Пономарьова В. В. Інтеграція теоретичного i практичного навчання в процесі підготовки майбутніх поліграфістів у контексті інноваційної діяльності. - C. 146-158.

  16. Razumenko T. O. The periodization of the organizational and pedagogical activity of the faculty councils of Ukraine universities (the second half of the XIX century). - C. 159-172.

  17. Сінопальнікова Н. М. Підготовка майбутніх учителів-логпедів до професійної діяльності. - C. 173-182.

  18. Таймасов Ю. С., Бойчук Ю. Д. Науково-методична модель розвитку професійної компетентності фахівців пожежно-рятувальної служби у системі підвищення кваліфікації. - C. 183-192.

  19. Танько Є. В. Моніторинг як складова контролю самостійної роботи студентів в університетах Великої Британії. - C. 193-203.

  20. Тимощук Г. В. Педагогічні умови формування ціннісного ставлення майбутніх економістів до професійної діяльності у процесі вивчення фахових дисциплін. - C. 204-213.

  21. Тимченко А. М., Тимченко Г. М. Формування знань студентів класичного університету за умов удосконалення форм аудиторної та самостійної роботи з безпеки життєдіяльності. - C. 214-226.

  22. Тіщенко О. М. Міжкультурна компетентність учителя хореографії: структура та шляхи формування. - C. 227-237.

  23. Удовенко М. А. Методика формування здоров’язбережувальної компетентності учнів початкової школи у процесі вивчення "Основ здоров’я". - C. 238-246.

  24. Ushmarova V. V. Coaching technologies in the system of post-graduates studies. - C. 247-258.

  25. Юр’єва К. А., Вороненко О. В. Етнокультурне різноманіття як виклик і ресурс для сучасної системи освіти України. - C. 259-281.

2014
Вип. 43
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського