Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>I=Ж69372:Пед./2012/16<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

 
Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка
.- Полтава. Педагогічні науки
Vìsnik Lugansʹkogo nacìonalʹnogo unìversitetu ìmenì Tarasa Ševčenka. Fìlologìčnì nauki

  1. Титул.
  2. Зміст.
  3. Теоретичні основи соціальної роботи

  4. Жевакіна Н. В. Визначення сутності поняття безробіття в соціальному забезпеченні. - C. 5-12.
  5. Маркова Н. В. Державні соціальні гарантії у сфері соціального захисту. - C. 13-21.
  6. Акіншева І. П. Агенти політичної соціалізації. - C. 21-25.
  7. Дєдов Є. Г. Самоменеджмент в соціальній роботі. - C. 25-30.
  8. Філіппов Ю. М. Основні складові проблеми працевлаштування випускників навчальних закладів. - C. 31-40.
  9. Історія соціальної педагогіки

  10. Сєчка С. В. Становлення руху студентських будівельних загонів на території України (60-ті рр. XX ст.). - C. 41-48.
  11. Калуга Т. О. Методологічні аспекти дослідження понятійно-термінологічної системи вітчизняної педагогіки.20-30 хроків ХХ століття. - C. 49-56.
  12. Івченко Т. В. Створення нової системи підготовки робітничих кадрів в Україні у 40-х рр. ХХ століття. - C. 56-62.
  13. Камакіна Н. В. Ретроспективний аналіз заходів з покращення навчання іноземних мов у школах України (60-80 роки ХХ століття). - C. 62-69.
  14. Чертова К. М. Розвиток соціального виховання школярів в Україні у другій половині ХХ століття. - C. 70-81.
  15. Технології соціальної роботи з різними категоріями

  16. Гаміна Т. С. Спілкування батьків з дітьми – основа сімейного виховання. - C. 82-91.
  17. Песоцька О. П. Робота з батьками наркозалежної дитини. - C. 91-97.
  18. Мурашкевич О. А. "Школа неформальних лідерів” як форма профілактики вживання психоактивних речовин підлітками. - C. 98-105.
  19. Лосєв В. П. Захист прав дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, в роботі служби у справах дітей Луганської обласної державної адміністрації. - C. 105-114.
  20. Напрями соціально-педагогічної діяльності

  21. Островська Н. О. Основні складові соціально-педагогічної діяльності щодо формування усвідомленого батьківства молоді. - C. 115-122.
  22. Степаненко В. І. Сутність і зміст профілактики асоціального впливу релігійних культів на підлітків у соціально-педагогічному середовищі. - C. 123-129.
  23. Пігіда В. М. Форми й методи соціально-педагогічної підтримки дітей трудових мігрантів у системі взаємодії соціальних служб та навчальних закладів. - C. 129-137.
  24. Ємцева Е. Г. Система діяльності центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді з трудової соціалізації старшокласників. - C. 137-145.
  25. Валика К. С. Діяльність державної служби зайнятості з професійної орієнтації учнівської молоді. - C. 146-155.
  26. Професійна підготовка майбутніх фахівців

  27. Гужва Т. М. Критерії сформованості професійних цінностей майбутніх соціальних працівників. - C. 156-160.
  28. Лєй В. О. Ландшафтна педагогіка в структурі педагогічної підготовки студентів інженерно-екологічного профілю. - C. 160-170.
  29. Высоцкая Е. В. Роль изучения предмета"гражданское воспитание” в воспитании толерантной личности учащейся молодежи в школах Канады. - C. 170-176.
  30. Хижняк О. В. Основні напрями підготовки майбутніх вчителів в системі вищої освіти Великобританії. - C. 177-184.
  31. Некрутенко О. Б. Філософсько-педагогічні основи спадщини О. С. Нілла. - C. 185-192.
  32. Мальцева Т. Є. Удосконалення змісту соціальної роботи. - C. 193-197.
  33. Світлична С. Ю. Зміст, форми та методи організації навчання у недільних школах Великої Британії, як центру просвітницької діяльності для найбідніших верств населення в історико-педагогічному аспекті. - C. 198-207.
  34. Відомості про авторів. - C. 208-209.
2012
№ 16 (251)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського