Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж69212:Пед./2016/1(1)<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки : наук. журн..- Луцьк. Педагогічні науки
Naukovyi visnyk Skhidnoievropeiskoho natsionalnoho universytetu imeni Lesi Ukrainky. Pedagogichni nauky

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. Розділ І. Теорія та історія педагогіки

  3. Abbas N. Ukraine`s higher education and the bologna process. - C. 3-8.

  4. Schaefer M. The university as a modern educational enterprise in the future global market. - C. 8-13.

    5. Розділ ІІ. Теорія навчання

  5. Алендарь Н. Особистісно орієнтовані технології навчання молодших школярів. - C. 14-19.

  6. Бальсис Р. Свадебные сады: генезис и символика. - C. 20-28.

  7. Бісовецька Л. Комплексний підхід до вивчення слова під час опрацювання теми "Будова слова" в початковій школі. - C. 28-33.

  8. Васьківська Г. Формування комунікативної компетентності особистості як основна проблема сучасної лінгводидактики. - C. 33-38.

  9. Горбач Н., Здіховська Т. Жанр авторської казки в українській дитячій літературі: витоки та перспективи. - C. 39-44.

  10. Дзеблюк Ю. Педагогічна підтримка адаптації молодших школярів до умов освітнього розвивального середовища. - C. 44-51.

  11. Іванова Л. Використання літературного краєзнавства у початковій школі. - C. 51-56.

  12. Іванців М. Основні інноваційні підходи до методики роботи над математичними задачами у початковій школі. - C. 56-62.

  13. Каптур Г., Остапюк М. Формування образного мовлення молодших школярів засобами художнього слова. - C. 62-70.

  14. Карповець Х. Ситуаційний метод як засіб формування правописної компетентності студента-філолога. - C. 70-74.

  15. Компаній О. Формування вмінь створювати тексти-жанри описового характеру на завершальному етапі мовної початкової освіти з позиції принципу наступності. - C. 74-79.

  16. Лещенко Г. Особливості роботи з текстом на уроках української мови за компетентнісним підходом. - C. 79-85.

  17. Лук’яник Л. Фонетична основа мовного матеріалу в початкових класах. - C. 85-89.

  18. Хом'як І. Самостійна робота в системі навчальної діяльності студентів. - C. 90-95.

  19. Фенко М., Мацюк З. Історичнозумовлений периферійний статус прислівника в системі частин мови. - C. 95-100.

    20. Розділ ІІІ. Теорія виховання

  20. Даниляк Р. Мова як структурно-змістовий компонент дитячого періодичного видання і засіб морального виховання молодших школярів. - C. 101-106.

  21. Кульчицький В. Патріотичне виховання у контексті формування гуманітарної освіченості фахівців нового покоління. - C. 106-112.

  22. Кутняк І., Околович І. Національні та культурно-історичні умови створення української музично-виховної системи. - C. 112-117.

  23. Семенов О. Технологія формування творчо спрямованої особистості старшого дошкільника у позашкільному навчальному закладі. - C. 118-125.

  24. Наші автори, інформація для авторів. - C. 126-129.

2016
№ 1(1) (303)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського