Наукова періодика України - НБУВ Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Простий
пошук

Розширений
пошук

Покажчики

Професійний
пошук

Рубрикатор
НБУВ

Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски

Журнали та продовжувані видання

Автореферати дисертацій

Реферативна база даних

Наукова періодика України

Тематичний навігатор

Авторитетний файл імен осіб

	Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox"

Вид пошуку

Повнотекстовий пошук

Знайдено в інших БД:

Журнали та продовжувані видання (1)

Список видань за алфавітом назв:

A B C D E F G H I J L M N O P R S T U V W

А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

Авторський покажчик Покажчик назв публікацій

Пошуковий запит: (<.>I=Ж68857:Філол./2015/2<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 1

Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя] : зб. наук. пр..- Ніжин. Філологічні науки

Титул.

Зміст.

Абабілова Н. М. Переклад фразеологічних одиниць з соматичним компонентом як перекладацька проблема. - C. 7-12.

Білас А. А. Відтворення прагматичних особливостей розмовного компоненту сучасного французького художнього дискурсу. - C. 13-18.

Возненко Н. В. Особливості перекладу драматичних творів. - C. 19-24.

Володина Т. С. Процесс семантической деривации и его отражение в переводе лингвистических терминов (на материале немецкого и английского языка). - C. 25-30.

Гончаренко Л. О. Дискусійні проблеми процесу перекладу. - C. 31-34.

Данік Л. В., Година-Арюпіна К. В. Адекватність відтворення ідіостилю: кореляція стилів перекладача і автора при перекладі фразеологічного рівня тексту. - C. 35-40.

Дуднік Г. С. Оcобливості перекладу англійських компаративних фразеологізмів українською мовою. - C. 41-44.

Жужгина-Аллахвердян Т. Н. Архаизмы в "античной” поэзии Джона Китса: перевод и трансформации. - C. 45-50.

Здражко А. Є. Перекладацький доробок херсонського тлумача творів дитячої літератури А. Євси. - C. 51-54.

Лалаян Н. С. Антропоніми у німецькому перекладі драми-феєрії Лесі Українки "Лісова пісня”. - C. 55-58.

Мазур О. В. Критичний погляд на переклад як фах у системі української освіти. - C. 59-64.

Марченкова І. Ю. Неадекватність адекватних засобів перекладу. - C. 65-68.

Муратова В. Ф. Феномен ідіолекту та проблема його перекладу. - C. 69-72.

Ніколащенко Ю. А. Стилістичні особливості новели Георга Бюхнера "Ленц” та їх збереження в перекладі. - C. 73-75.

Поворознюк Р. В. Квалітативне спостереження в методології досліджень медичного перекладу. - C. 76-81.

Свиридов О. Ф. Особливості перекладу неологізмів соціокультурного середовища у романі Вільяма Гібсона "Нейромант”. - C. 82-85.

Чепурна З. В., Лисенко Г. Л. Функціонування фразеологічних одиниць у німецькомовній періодиці в перекладацькому аспекті. - C. 86-88.

Четова Н. Й., Кохановська І. М. Відтворення мовностилістичних особливостей "Енеїди" І. Котляревського в англомовних перекладах. - C. 89-94.

Шеремета К. Ю. Англомовний заголовок: перекладацький аспект. - C. 95-98.

Богдан Ю. Б. Використання аутентичних коміксів у навчанні німецькій мові. - C. 99 -103.

Бранецька М. С. Особливості навчання професійно орієнтованого діалогічного мовлення студентів вищих технічних навчальних закладів. - C. 104-108.

Вовк О. І. Архітектура когніції: формування ментального тезаурусу суб’єктів пізнання. - C. 109-113.

Голованова Н. П. Использование информационных технологий при дистанционном обучении профессиональному иностранному языку. - C. 114-119.

Голтвяниця Н. Ю., Хавкіна О. М. Друга іноземна мова – допомога чи камінь спотикання?. - C. 120-124.

Голуб О. М., Дубовик О. О. Підвищення рівня загальнолінгвістичної компетенції студентів-філологів у курсі історії іноземної мови. - C. 125-129.

Гончарова-Ильина Т. А. К вопросу об особенностях обучения взрослых иностранному языку. - C. 130-134.

Дем'яненко О. Є. Полікультурний підхід до професійно-орієнтованого навчання в умовах глобалізації вищої освіти. - C. 135-139.

Дубцова О. В. Несформованість / незбіжність концептуальних структур онтологічних знань комунікантів як перешкода на шляху досягнення взаєморозуміння в межах навчального процесу (на матеріалі американського кінодискурсу). - C. 140-146.

Минаева И. Р. Новые сетевые технологии при обучении иностранному языку в условиях глобализации. - C. 147-150.

Михайлова І. В. Рефлексивні методи автономного навчання німецької мови у вищій школі. - C. 151-155.

Мороз Т. О. Загальнокультурна компетентність як складова фахової підготовки сучасного вчителя іноземних мов. - C. 156-159.

Приходько О. О. Формування граматичної компетенції у процесі навчання англійської мови у технічному ВНЗ. - C. 160-165.

Сав’юк А. М. Використання змішаної форми навчання під час вивчення англійського словотворення у вищих навчальних закладах. - C. 166-169.

Статкевич Е. К. Формированиe навыков письменного общения в деловой сфере. - C. 170-173.

Тоцька Н. Л. Навчальний переклад як розвиток професійного мовлення студентів ВНЗ. - C. 174-177.

Fomenko N. S. Introducing Problem – Based Learning into ESP Context. - C. 178-181.

Черноватий Л. М. Проблеми контролю усного навчального перекладу з аркуша майбутніх філологів. - C. 182-188.

Шевченко І. В. Навчання діалогічного мовлення в умовах змішаної форми навчання на факультетах іноземних мов вищих навчальних закладів України. - C. 189-193.

Шиян Т. В. Міжкультурна комунікація у викладанні іноземної мови за професійним спрямуванням у вищому навчальному закладі. - C. 194-197.

Якушенко И. А. Применение учебных интернет-ресурсов при обучении иностранному языку студентов-менеджеров в техническом вузе. - C. 198-201.

Наші автори. - C. 202-203.

2015

Кн. 2

Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів

Пам`ятка користувача