Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж68857:Псих.-пед.н./2018/4<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Наукові записки [Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя] : зб. наук. пр..- Ніжин. Психолого-педагогічні науки

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. Методологія і теорія педагогіки

  3. Вождаєнко А. В. Теоретичні засади та практика аксіологічного прочитання поезії в старшій школі. - C. 9-13.

  4. Галаєвська Л. В. Проблема вивчення мовленнєвих жанрів на уроках української мови в старшій школі. - C. 14-19.

  5. Каліш В. А. Когнітивно-дискурсивний підхід у лінгвометодиці вищої школи. - C. 20-25.

  6. Косінова О. М. На перехресті тексту та підтексту. - C. 26-29.

  7. Нестеренко С. В. Проблеми вивчення громадянської поезії в школі. - C. 30-36.

  8. Хоменко Г. В. Сучасний стан шкільного вивчення літератури постмодернізму. - C. 37-42.

  9. Яценко Т. О. Компетентнісно орієнтована літературна освіта в контексті завдань нової української школи. - C. 43-48.

    10. Методика навчання і виховання

  10. Бондаренко Ю. І. Словесно-образний аналіз літературного твору в школі: первинний рівень застосування. - C. 49-57.

  11. Голуб Н. М. Шляхи формування національних цінностей в учнів 5–7 класів на уроках української мови. - C. 58-66.

  12. Гордієнко О. А. Система запобігання помилкам у письмових роботах учнів 3–4 класів. - C. 67-72.

  13. Забарний О. В. Формування у старшокласників почуття патріотизму на уроках літератури рідного краю (на прикладі творів Миколи Чорновуса). - C. 73-80.

  14. Іващенко А. С. Особливості літературного спостереження в процесі формування в учнів умінь аналізувати образи-символи. - C. 81-83.

  15. Корчова О. М. Вправи та завдання для формування риторичної компетентності в майбутніх фахівців соціономічних спеціальностей. - C. 84-89.

  16. Кухарчук І. О. Обставина як структурно-семантичний компонент речення: практичний аспект. - C. 90-95.

  17. Могильна Р. Я., Білоусова Н. В. Формування навички швидкочитання на уроках української літератури. - C. 96-102.

  18. Орищенко І. М. Архетипний аналіз – теоретична основа шкільного вивчення образів природних стихій у літературних творах. - C. 103-107.

  19. Пугач В. М. Парадокси студентського слововживання, або У моєї бабусі дуже наглий кіт. - C. 108-112.

  20. Романишина Н. В. Архівний метод вивчення студентами-філологами першоджерел (на прикладі часопису "Волинь"). - C. 113-118.

  21. Рудик Л. В. Робота над текстом у процесі розвитку діалогічного мовлення учнів на уроках української мови. - C. 119-123.

  22. Сидоренко Ю. О. Шкільне вивчення міфологічних структур літературних творів у контексті подієвого аналізу. - C. 124-127.

  23. Тригуб І. А. Хмарні технології як інноваційний засіб навчання української і зарубіжної літератури в профільній школі. - C. 128-133.

  24. Шевченко С. П. Застосування міжпредметних зв'язків під час вивчення лексики на уроках української мови в 5 класі. - C. 134-141.

  25. Шутько В. В., Білоусова Н. В. РАФТ та кубування на уроках української мови. - C. 142-147.

    26. Професійна підготовка

  26. Лілік О. О. Педагогічні умови формування готовності майбутніх учителів української літератури до роботи з літературознавчими поняттями. - C. 148-154.

  27. Цінько С. В. Підготовка майбутнього вчителя словесності до написання есе з учнями. - C. 155-159.

    28. Вітчизняний і зарубіжний досвід

  28. Привалова С. П. Вивчення сучасної поезії Д. Павличка на уроках української літератури. - C. 160-165.

  29. Наші автори. - C. 166-167.

2018
№ 4

 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського