Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>I=Ж68774:Пед.Псих./2013/21/19<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

 
Вісник Дніпропетровського університету
: наук. журн..- Дніпропетровськ. Серія, Педагогіка і психологія

  1. Титул.
  2. Зміст.
  3. Arshava I., Nosenko E. Validating a computer-based technique for assessing stability to failure stress. - C. 3-16.
  4. Афоніна О. І. Емоційна зрілість особистості: практичні проблеми психологічної діагностики. - C. 16-22.
  5. Баркова Д. Ю., Нудель В. О. Особливості прояву емоційної сфери особистості у формуванні міжособистісних стосунків у юнацькому віці. - C. 23-29.
  6. Баркова Д. Ю., Перевертайло М. О. Специфіка психологічного здоров'я підлітків загальноосвітніх шкіл та інтернатних закладів. - C. 29-36.
  7. Батраченко І. Г., Блавацька І. Є. Психосемантична діагностика життєвої антиципації. - C. 37-43.
  8. Богач О. В. Особливості вікової специфіки ситуацій морального вибору в період ранньої юності. - C. 43-48.
  9. Буняк Н. А. Психологічні детермінанти конфліктності у студентському віці. - C. 49-59.
  10. Волков Д. С., Сердюк С. М. Провідні особистісні риси службовців правоохоронних органів. - C. 59-67.
  11. Железнякова Ю. В. Самотність у підлітковому віці як соціально-психологічна проблема. - C. 67-74.
  12. Зарицька В. В. Ознаки наявності емоційного інтелекту у особистості. - C. 74-79.
  13. Знанецька О. М. Психологічні особивості розвитку синдрому емоційного вигорання у медичних працівників. - C. 80-87.
  14. Корнієнко В. В., Ніканорова Ю. В., Кулешова Т. В. Інтернет-залежність як чинник порушення міжособистісного спілкування. - C. 87-93.
  15. Носенко Е. Л., Новицька І. В. Особистісні фактори успішності розпізнавання усних повідомлень з прихованими мисленнєвими образами. - C. 93-102.
  16. Носенко Е. Л., Труляєв Р. О. Психологічний механізм впливу позитивних цінностей педагога на суб'єктивне благополуччя учнів. - C. 102-109.
  17. Остапук О. В. Теоретичні аспекти вивчення проблеми страху. - C. 109-117.
  18. Петрусенко О. І., Алексеєнко С. Д. Детермінанти синдрому "професійного вигорання" у педагогічних працівників в аспекті психологічного здоров'я. - C. 117-123.
  19. Репкіна Н. В. Харківська психологічна школа й система розвивального навчання школярів. - C. 123-129.
  20. Сокур А. В., Грисенко Н. В. Особистісні особливості здатності до пробачення у осіб юнацького віку. - C. 129-136.
  21. Тіхонова М. І. Адаптаційні порушення емоційної сфери першокласників. - C. 137-142.
  22. Турчина Л. О. Організація науково-практичної діяльності з надання психолого-педагогічної допомоги в процесі орієнтування старшокласників до вибору професії. - C. 142-149.
  23. Четверик-Бурчак А. Г. Ієрархія особистісних чинників успішності життєдіяльності людини. - C. 149-156.
2013
Т. 21
вип. 19 (9/1)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського