Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>I=Ж68774:Пед.Псих./2013/21/19<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
| Вісник Дніпропетровського університету : наук. журн..- Дніпропетровськ. Серія, Педагогіка і психологія- Титул.
- Зміст.
- Arshava I., Nosenko E. Validating a computer-based technique for assessing stability to failure stress. - C. 3-16.
- Афоніна О. І. Емоційна зрілість особистості: практичні проблеми психологічної діагностики. - C. 16-22.
- Баркова Д. Ю., Нудель В. О. Особливості прояву емоційної сфери особистості у формуванні міжособистісних стосунків у юнацькому віці. - C. 23-29.
- Баркова Д. Ю., Перевертайло М. О. Специфіка психологічного здоров'я підлітків загальноосвітніх шкіл та інтернатних закладів. - C. 29-36.
- Батраченко І. Г., Блавацька І. Є. Психосемантична діагностика життєвої антиципації. - C. 37-43.
- Богач О. В. Особливості вікової специфіки ситуацій морального вибору в період ранньої юності. - C. 43-48.
- Буняк Н. А. Психологічні детермінанти конфліктності у студентському віці. - C. 49-59.
- Волков Д. С., Сердюк С. М. Провідні особистісні риси службовців правоохоронних органів. - C. 59-67.
- Железнякова Ю. В. Самотність у підлітковому віці як соціально-психологічна проблема. - C. 67-74.
- Зарицька В. В. Ознаки наявності емоційного інтелекту у особистості. - C. 74-79.
- Знанецька О. М. Психологічні особивості розвитку синдрому емоційного вигорання у медичних працівників. - C. 80-87.
- Корнієнко В. В., Ніканорова Ю. В., Кулешова Т. В. Інтернет-залежність як чинник порушення міжособистісного спілкування. - C. 87-93.
- Носенко Е. Л., Новицька І. В. Особистісні фактори успішності розпізнавання усних повідомлень з прихованими мисленнєвими образами. - C. 93-102.
- Носенко Е. Л., Труляєв Р. О. Психологічний механізм впливу позитивних цінностей педагога на суб'єктивне благополуччя учнів. - C. 102-109.
- Остапук О. В. Теоретичні аспекти вивчення проблеми страху. - C. 109-117.
- Петрусенко О. І., Алексеєнко С. Д. Детермінанти синдрому "професійного вигорання" у педагогічних працівників в аспекті психологічного здоров'я. - C. 117-123.
- Репкіна Н. В. Харківська психологічна школа й система розвивального навчання школярів. - C. 123-129.
- Сокур А. В., Грисенко Н. В. Особистісні особливості здатності до пробачення у осіб юнацького віку. - C. 129-136.
- Тіхонова М. І. Адаптаційні порушення емоційної сфери першокласників. - C. 137-142.
- Турчина Л. О. Організація науково-практичної діяльності з надання психолого-педагогічної допомоги в процесі орієнтування старшокласників до вибору професії. - C. 142-149.
- Четверик-Бурчак А. Г. Ієрархія особистісних чинників успішності життєдіяльності людини. - C. 149-156.
| 2013 | Т. 21 | вип. 19 (9/1)
|
|
|
|