Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж61788/2015/9<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Початкова школа : щомісяч. наук.-метод. журн..- Київ

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Колесникова Ю. Україна – єдина країна! (Огляд тематичних уроків і виховних заходів, що надійшли до редакції). - C. 1-4.

  4. Титаренко Л. Ідеї педагога-гуманіста в сучасній початковій школі. - C. 5-8.

  5. Митник О., Кочерга О. Операційна компетентність практичного психолога як механізм побудови розвивального освітнього середовища у початковій школі. - C. 9-13.

  6. Калмикова Л. Концепція безперервної психологічної підготовки майбутніх педагогів. - C. 14-17.

  7. Остапенко О., Зубалій М. Концепція загальнодержавної Програми військово-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді України. - C. 18-20.

  8. Шевченко О. Естетичне виховання молодших школярів на уроках літературного читання (За ідеями В. О. Сухомлинського). - C. 21-24.

  9. Василенко Н. Сучасні підходи до змісту і методики формування логічно-математичного мислення школярів. - C. 24-27.

  10. Шостак Л. Формування уміння розв’язувати сюжетні задачі як логічний складник математичної компетентності. - C. 27-32.

  11. Андрусенко І., Івашина І. Особливості вивчення природознавства у 4 класі. - C. 32-34.

  12. Іщенко Т. Урок мислення серед природи. - C. 35-36.

  13. Дробчак Я. Розвиток творчої діяльності учнів початкових класів на уроках трудового навчання (Робота з природним матеріалом). - C. 36-39.

  14. Лобова О. Тематичне планування уроків музичного мистецтва в 4 класі. - C. 39-44.

  15. Левшин М. Не схожий на інші (Про підручник "Інформатика", 4 клас). - C. 44-48.

  16. Тараканова А. Хореографія. Програма курсу за вибором (1–4 класи). - C. 48-52.

  17. Петрук О. Система уроків української мови у 4 класі шкіл з молдовською / румунською мовами навчання. - C. 53-56.

  18. Сак Т. Організація навчання школярів із затримкою психічного розвитку в інклюзивному класі. - C. 57-59.

  19. Мартиненко С. Як розвивати в дитини бажання читати? (Поради батькам). - C. 60-62.

  20. Фалько Я. Етимологічні "п’ятихвилинки” на уроках мови – ефективний засіб поглибити знання та кругозір молодших школярів. - C. 63.

2015
№ 9 (555)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського