 Книжкові видання та компакт-диски Журнали та продовжувані видання Автореферати дисертацій Реферативна база даних Наукова періодика України Тематичний навігатор Авторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>I=Ж24982/2021/3<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
 |
Молодь і ринок : щоміс. наук.-пед. журн..- Дрогобич
Molodʹ ì rinok- Титул.
- Зміст.
- Mukan N., Kravets S. Academic and scientific communication in the context of doctor of philosophy training. - C. 6-10.
- Ашиток Н. Нова освітня реальність: дистанційна освіта у вищій школі в умовах пандемії. - C. 11-14.
- Ярушак М., Свйонтик О., Галів М. Загальноосвітнє шкільництво Західних областей України (1944 – 1953) у вимірах історії повсякдення (історіографічний аспект). - C. 15-23.
- Білавич Г., Перчик М., Павлюк А., Пилипів М. Стан розвитку комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи. - C. 24-28.
- Шевченко Ю., Мелаш В., Варениченко А. Компетентнісний підхід у підготовці майбутніх учителів початкової школи до формування екологічної свідомості. - C. 29-34.
- Микитюк О., Зачепа А., Кулинич М., Пасічник М., Берест І. Проблематика емоційного здоров’я студентів у контексті дослідження емоційної зрілості. - C. 34-40.
- Яців С., Веляник Ю. Комунікативно-риторичний аспект підготовки майбутнього вчителя англійської мови. - C. 41-45.
- Багрій М., Довбенко С. Література як засіб формування національної свідомості та характеру особистості крізь призму творчості Богдана Лепкого. - C. 45-50.
- Чубінська Н. Освіта в умовах сьогодення: виклики, ризики, перспективи. - C. 50-53.
- Василиків І. Загальнонаукові підходи до формування професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів. - C. 54-58.
- Черняк Є., Міщенко С. Специфічні особливості прояву виконавської майстерності концертмейстера-піаніста в процесі ансамблевого музикування. - C. 59-67.
- Герега М. Фортепіанні сонати № 1 і 2 Василя Безкоровайного з позицій тональних і формотворчих особливостей. - C. 67-71.
- Фрайт І., Турянський П. Внесок галицьких композиторів у заснування 1903 року вищого музичного інституту у Львові. - C. 72-76.
- Гуменюк І. Навчально-методичне забезпечення української мови за професійним спрямуванням: вектор профільної адаптації. - C. 77-81.
- Стрілець О., Генесіран М. "Кольорознавство” у професійному становленні майбутнього учителя мистецьких дисциплін. - C. 82-86.
- Гуменюк В. Можливості інтернет-проєктування як засобу підготовки магістрів медицини до педагогічної діяльності. - C. 86-91.
- Сливка Л. Здоров’язбережувальна тематика у змісті навчальних дисциплін загальноосвітніх шкіл Польщі в 1950–1970-х рр. - C. 92-95.
- Єгрешій О. Методика генеалогічного пошуку у закладах загальної середньої освіти. - C. 96-101.
- Ревть А., Гриник І. Психолого-педагогічні засади роботи з обдарованою студентською молоддю. - C. 102-106.
- Єрьоміна Л., Забела Я. Включення дітей з особливими освітніми потребами у систему соціальних відносин засобами арт-терапії. - C. 107-112.
- Пагута М. Історико-педагогічні та аксіологічні аспекти розвитку професійної освіти в УСРР в 20-х роках ХХ століття. - C. 112-118.
- Коссак Г., Шпек М., Дрозд І. Вплив найближчого оточення учнів на реалізацію подальших життєвих планів та вибір профільного рівня навчання. - C. 119-123.
- Нечепорук Я. Основні принципи викладання іноземної мови в авіаційних закладах освіти (середина ХХ ст. – початок ХХІ ст.). - C. 123-127.
- Кузан Г., Гордієнко Н. Превенція домашнього насильства в Україні: проблеми та перспективи. - C. 128-133.
- Кліш І. Сценічна діяльність Зої Христич у контексті розвитку вокального мистецтва України. - C. 133-139.
- Заболотний І. Вокально-хоровий спів як оздоровче мистецтво у контексті розвитку теорії і практики музичної освіти. - C. 140-143.
- Мастеркова Т. Професійна компетентність: сучасні формати поширення педагогічного досвіду та методичних розробок. - C. 144-148.
- Колесник Г. Дослідження психолого-педагогічних особливостей дистанційного навчання. - C. 149-152.
- Кравченко Т. Компетентнісний підхід у підготовці фахівців з маркетингу у науковому доробку А. Пейна. - C. 153-157.
- Юрченко С. Формування економічних знань і професійної орієнтації учнів 9-х класів в процесі роботи з підручником географії (2009 – 2017). - C. 158-162.
| 2021 | | № 3 (189)
|
|
|
|
Простий
Розширений
