Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>I=Ж24982/2021/2<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

 
Молодь і ринок
: щоміс. наук.-пед. журн..- Дрогобич
Molodʹ ì rinok

  1. Титул.
  2. Зміст.
  3. Атрощенко Т., Зданевич Л. Аксіологічний підхід у формуванні полікультурної компетентності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. - C. 6-11.
  4. Гнізділова О., Станіченко О. Еколого-моральні проєкти як засіб виховання чуйності у дошкільників. - C. 11-15.
  5. Свйонтик О., Галів М. Документ з історії повсякденного життя Чернівецького державного учительського Інституту (1948 р.): археографічний аналіз. - C. 16-21.
  6. Урбанович А., Ліщук О., Суслик Г., Ліщук Б., Гоцко М. Використання інтерактивних методів навчання для вивчення ендокринології у закладі вищої освіти. - C. 22-26.
  7. Калита Н., Пантюк М., Садова І. Духовний розвиток особистості: історико-педагогічний аспект. - C. 27-31.
  8. Мукан Н., Мукан О., Драган Р. Професійна підготовка бухгалтера крізь призму потреб роботодавців. - C. 32-37.
  9. Шквир О., Казакова Н. Акмеологічний підхід до ступеневої підготовки майбутніх учителів початкових класів. - C. 38-42.
  10. Ситнік Т. Організація самостійної роботи студентів в умовах карантинних обмежень. - C. 43-48.
  11. Циганик М. Театральне життя Львівської греко-католицької духовної семінарії кінця XVIII першої половини ХІХ ст. - C. 48-54.
  12. Ісаєва О., Алексєєва Р. Е-портфоліо вчителя середньої школи як технологія професійного зростання. - C. 55-59.
  13. Кирилюк C., Бендерець Н., Примаченко Н. Значення позакласної роботи з фінансової грамотності для формування соціальної активності учнів. - C. 60-64.
  14. Лещак Т., Крива М., Клонцак О. Підготовка майбутніх вчителів початкової школи до роботи з обдарованими учнями. - C. 65-69.
  15. Logutina N. The problem of the educational process activating in the context of distance learning. - C. 70-74.
  16. Калінін В., Калініна Л. Метод геометричних фігур як засіб розвитку критичного мислення старшокласників. - C. 75-80.
  17. Гук О., Гриник І. Профілактика суїцидальної поведінки підлітків як актуальна соціально-педагогічна проблема. - C. 81-85.
  18. Soroka N., Shchokina T. Ways to form foreign language communicative competence of future lawyers. - C. 86-89.
  19. Василиків І., Романчук Р. Особливості формування алгоритмічного мислення молодших школярів на уроках інформатики. - C. 90-94.
  20. Воронова С. Академічна доброчесність в системі загальної середньої освіти. - C. 95-100.
  21. Силюга Л., Волошин Т. Система прикладних задач як засіб формування пізнавальної активності молодших школярів. - C. 101-105 .
  22. Радзієвська І. Огляд джерелознавчої бази дослідження процесу підготовки фахівців у медичних (фармацевтичних) освітніх закладах України. - C. 105-110.
  23. Фрайт І., Шуневич Є. "Внесок галицьких композиторів у розвиток української нотно-видавничої діяльності (друга половина XIX – початок XX століття)”. - C. 111-116.
  24. Медвідь Т. Роль творчої спадщини М. Лисенка у формуванні музичної культури учнівської молоді. - C. 116-121.
  25. Степанюк К. Професійна підготовка майбутніх учителів початкової школи в контексті пріоритетів концепції НУШ. - C. 121-125.
  26. Televatiuk O. The mechanism of image formation in English media discourse texts. - C. 126-133.
  27. Khmilyar I. Competence characteristics of a nurse in Switzerland: professional, ethical, legal practice. - C. 134-139.
  28. Маргітич А. Аналіз нормативно-правового забезпечення організаційної культури коледжу в умовах полікультурності. - C. 140-144.
  29. Сіладі В. Різноманітність підходів до іншомовної підготовки в європейському освітньому середовищі. - C. 145-149.
  30. Куцик У. Образ детектива у трилогії Стіга Ларссона "Міленіум”: психологічний аспект. - C. 150-154.
  31. Сіка Ю. Педагогічні умови формування диригентсько-хорової культури у процесі підготовки студентів педагогічних вузів. - C. 154-158.
2021
№ 2
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського