Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж24982/2018/3<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Молодь і ринок : щоміс. наук.-пед. журн..- Дрогобич
Molodʹ ì rinok

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Пантюк М., Білавич І. Наука як чинник розвитку суспільної медичної опіки в Галичині наприкінці ХIХ – на початку ХХ сторіччя. - C. 6-11.

  4. Гевко І., Пагута М. Підвищення якості освіти з залученням креативних методів при підготовці інженерів педагогів. - C. 11-15.

  5. Микитюк О., Зачепа А. Аспекти формування екологічної культури в контексті екологоорієнтованої діяльності вчителя. - C. 16-21.

  6. Бурчак С., Мигун М. Реалізація неперервної освіти в системі післядипломної педагогічної освіти. - C. 22-26.

  7. Гузь В., Жейнова С., Таган Л. Організаційно-педагогічні умови ефективної взаємодії дошкільного закладу з сім’єю. - C. 27-30.

  8. Загородня А. Диференціація змісту навчання у старшій школі: історико-аналітичний аспект. - C. 30-35.

  9. Кемінь Г. Організація навчання іноземної та рідної мови у "нових школах" західноєвропейських країн. - C. 36-41.

  10. Фенчак Л. Вплив соціально-виховного середовища університету на професійну підготовку майбутніх фахівців початкової освіти. - C. 42-47.

  11. Потапчук О. Методика застосування сучасних мультимедійних технологій у процесі формування професійних компетентностей майбутніх педагогів. - C. 47-51.

  12. Плаксін А. Сутнісні характеристики дидактичної культури майбутніх викладачів закладів вищої освіти МВС України. - C. 52-57.

  13. Магрламова К. Іншомовна освіта майбутнього лікаря у Великій Британії. - C. 57-63.

  14. Лазаренко Л. Педагогічні умови використання активних методів навчання у процесі формування професійної іншомовної компетентності бакалаврів. - C. 63-68.

  15. Колодій І. Впровадження системи внутрішнього забезпечення якості у закладі вищої освіти. - C. 69-74.

  16. Мажец Б. Реформування дошкільної освіти Польщі у дослідженнях українських науковців. - C. 75-80.

  17. Карасєвич С. Дослідно-експериментальна робота з формування готовності майбутніх учителів фізичної культури до фізкультурно-спортивної діяльності в закладах середньої освіти. - C. 81-88.

  18. Taymasov Y. Physical training of the civil protection service specialists as a self-preservation component. - C. 88-91.

  19. Лалак Н., Бурч І. Навчально-дослідницька діяльність молодших школярів: теоретичний аспект. - C. 92-97.

  20. Долинний Ю. Статистична обробка показників мотиваційного та когнітивного критерію готовності майбутніх бакалаврів. - C. 97-106.

  21. Мельничук Ю. Методика формування проектно-аналітичної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі фахової підготовки. - C. 106-110.

  22. Турянський П., Боженський А. Значення навчального матеріалу у індивідуальній вокальній підготовці студента. - C. 111-115.

  23. Кліш І. Вокальна лірика Л. Лепкого, М. Гайворонського і Р. Купчинського у практиці музично-естетичного виховання. - C. 116-121.

  24. Горчинська І. Роль музичної освіти і музичного мистецтва в поглибленні вмінь і навичок сприйняття музики у студентів-хореографів. - C. 121-125.

  25. Бодак Л. О. Макарушка про використання зарубіжного досвіду в освітніх інституціях Галичини. - C. 126-130.

  26. Ivanytska O. Tutoring influence on the formation of personal values at higher educational establishment: European experience. - C. 131-135.

  27. Буклов Ю. Змістові компоненти національно-патріотичного виховання учнівської молоді. - C. 136-140.

  28. Шевчук Б. Теоретичні передумови використання комп’ютерно-орієнтованих засобів навчання майбутніх інженерів-педагогів. - C. 141-148.

  29. Малишева М. Структура та зміст навчальних програм професійної туристичної освіти в Туреччині. - C. 149-154.

  30. Охременко С. Технологія управління синергією класу. - C. 155-161.

  31. Гермак О. Сутність технології електронного навчального портфоліо майбутніх електромонтерів. - C. 162-166.

  32. Мирошникова М. Критерії та показники сформованості естетичної культури майбутніх офіцерів національної поліції України. - C. 167-173.

2018
№ 3 (158)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського