Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж24982/2017/11<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Молодь і ринок : щоміс. наук.-пед. журн..- Дрогобич
Molodʹ ì rinok

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Бабич В., Полулященко Ю., Павлюк О., Дубовой О. Проблема формування соціального здоров’я студентів спеціальної медичної групи в ракурсі реформування системи освіти. - C. 6-11.

  4. Канішевська Л. Специфіка виховання гуманності в учнів молодшого шкільного віку у позаурочній діяльності шкіл-інтернатів. - C. 12-16.

  5. Білавич Г., Данилюк Т. Шкільне літературне краєзнавство як актуальна науково-педагогічна проблема сьогодення. - C. 17-22.

  6. Москальова Л., Солонська А. Лінгводидактичні аспекти у підготовці майбутніх вихователів дитячого навчального закладу. - C. 22-25.

  7. Шпак О., Булавенко С., Примаченко Н. Фінансова грамотність – запорука життєвої успішності учнів. - C. 26-31.

  8. Розлуцька Г., Сікора Ч., Смірнов В., Югас С. Морально-духовна складова діяльності вчителя початкових класів. - C. 32-36.

  9. Гаврилюк Н. Система вищої освіти США: теоретико-методологічні аспекти. - C. 36-40.

  10. Стецула Н., Коссак Г. Формування картознавчих компетентностей учнів на уроках географії. - C. 41-45.

  11. Чопик Т., Сівак В. Психолого-педагогічні аспекти формування готовності до професійної діяльності майбутніх фахівців галузі "Фізична реабілітація” у процесі фахової підготовки. - C. 46-50.

  12. Казачінер О. Запобігання вчителем дитячої жорстокості як складова його інклюзивної компетентності (на прикладі повісті В. Железникова "Чучело”). - C. 51-55.

  13. Долинний Ю. Концепія підготовки майбутніх фахівців з фізичного виховання i спорту до реабілітаційної роботи з дітьми з обмеженими фізичними можливостями. - C. 55-61.

  14. Салій В., Лоцько В. Формування та розвиток музичного сприйняття підлітками. - C. 62-66.

  15. Короткова Л. Концептуальні підходи до побудови моделі освітньо-виробничого кластеру. - C. 67-71.

  16. Ніколаєску І. Критеріально-рівневий підхід до результативності професійно-педагогічної самореалізації викладача системи післядипломної педагогічної освіти. - C. 72-77.

  17. Осова О. Іноземні мови в системі підготовки майбутніх учителів України. - C. 78-82.

  18. Пайкуш М. Технології інтегративного навчання у підготовці майбутнього лікаря. - C. 83-89.

  19. Бучківська Г. Психолого-педагогічні аспекти художньо-трудової діяльності майбутніх учителів початкових класів. - C. 89-95.

  20. Розман І. Досвід розробки біографічного підходу в різних галузях знань та можливості його використання в історико-педагогічному дослідженні. - C. 96-101.

  21. Туренко Н. Види мовних порушень та сучасні погляди на їх корекцію. - C. 102-106.

  22. Федорович А. Методична робота як засіб підвищення професійної компетентності вихователів дітей дошкільного віку. - C. 107-112.

  23. Савшак Т. Розвиток змісту предмета "Історія” та методики її навчання в галицьких українських школах другої половини XIX – початку ХХ ст. - C. 112-116.

  24. Лучкевич В. Використання методу театралізації при вивченні французької мови (на основі аналізу підручника Йcho А1). - C. 117-121.

  25. Балагур Л. Дидактичні особливості викладання навчальної дисципліни "Прикордонна служба” майбутнім офіцерам-прикордонникам. - C. 121-125.

  26. Кекош О. Духовно-моральне виховання учнів початкових класів. - C. 125-131.

  27. Колісник-Гуменюк Ю. Формування педагогічної майстерності у системі підготовки викладачів професійно-художніх дисциплін у ВНЗ. - C. 132-135.

  28. Онофрійчук Л. Метод проектів у процесі підготовки майбутніх вихователів дітей дошкільного віку. - C. 136-139.

  29. Чепіга В., Чугай С., Кривохвостов В. Критерії та шляхи формування національної свідомості учнів на уроках музики. - C. 140-145.

  30. Вайдич Т. Особливості розвитку системи освіти на закарпатських землях міжвоєнного періоду. - C. 145-150.

  31. Скиба Т. Християнські мотиви у світовій літературі: стан і проблеми. - C. 151-155.

  32. Білавич І. Народна медицина і лікувальна магія Карпат у структурі народознавчих знань українців. - C. 155-159.

  33. Cаблук А. Модель професійного зростання майбутніх молодших спеціалістів сестринської справи в освітньому середовищі медичного коледжу. - C. 160-165.

  34. Височан З. Зміст формування діалогічної компетентності майбутніх юристів у процесі вивчення курсу "Українська мова (за професійним спрямуванням)”. - C. 166-170.

  35. Сливка Б. Концептуальні підходи до розвитку християнської моралі дошкільників наприкінці ХХ – початку ХХІ ст.. - C. 171-176.

2017
№ 11 (154)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського