Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>I=Ж24982/2013/10<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

 
Молодь і ринок
: щоміс. наук.-пед. журн..- Дрогобич
Molodʹ ì rinok

  1. Титул.
  2. Зміст.
  3. Шпак О., Вишківська В., Терес В. Економічне виховання учнівської молоді в контексті самоосвіти. - C. 7-10.
  4. Мартинюк Т. Наукові аспекти феномену Київської диригентсько-хорової школи. - C. 11-15.
  5. Kryński А. Ewangelia a edukacja szkolna. - C. 16-20.
  6. Сегеда Н. Дидактичні параметри методики формування культури професійної самореалізації майбутнього педагога-музиканта. - C. 21-24.
  7. Ворожбіт В., Ігнатьєва А. Духовно-моральне виховання молоді у спадщині педагогів-антропологів ХІХ століття. - C. 25-28.
  8. Мадзігон В. Приватна власність та її вплив на розвиток підприємництва в Україні. - C. 29-33.
  9. Ковальчук З. Вплив генетично-психологічного комунікативно-рефлексивного тренінгу на формування емпатійних та інтелектуальних складових оптимізації педагогічної взаємодії. - C. 34-39.
  10. Жигірь В. Управлінська культура як складова професійної культури менеджера освіти. - C. 40-45.
  11. Ванівська О. Фразові дієслова в англійській мові як засіб вираження аспектуального значення інхоативності (на матеріалі BNC). - C. 46-50.
  12. Мамедова Н. Ш. Наглядные пособия при преподавании курса "Отечество” в V классе. - C. 51-54.
  13. Ілляш С. Психолого-педагогічні аспекти впровадження інновацій у початковій школі. - C. 55-58.
  14. Матяшук В. Проблема облагородження душі й серця дитини в педагогічній творчості Ш. О. Амонашвілі. - C. 59-62.
  15. Харкавців І. Оптимізація процесу викладання англійської мови у ВНЗ шляхом використання нових інформаційно-комунікативних технологій. - C. 63-68.
  16. Жигаль З. Роль особистості вчителя музики в системі освіти на сучасному рівні. - C. 69-72.
  17. Матійчин І. Василіянські піснетворці – зачинателі нового етапу розвитку української духовної пісні. - C. 73-76.
  18. Ороновська Л., Ороновський А. Дитяча хорова освіта та проблеми її висвітлення в педагогічній періодиці кінця XIX – початку XX століття. - C. 77-82.
  19. Водяна В. Використання виховного потенціалу українського хорового мистецтва у процесі реалізації культурно-мистецьких програм. - C. 82-86.
  20. Синкевич Н. Соціокультурні функції хорового мистецтва української діаспори Заходу. - C. 86-91.
  21. Цигилик О. Антків Михайло Михайлович у моїй вдячній пам’яті. - C. 91-95.
  22. Медвідь Т. Стан загальної музичної освіти України в період відродження національної школи (90-ті роки ХХ століття). - C. 96-102.
  23. Сможаник О. Хоровий клас: франкіана у навчальному процесі. - C. 102-105.
  24. Асрян Л. Одеська диригентсько-хорова школа і традиції К. К. Пігрова. - C. 105-109.
  25. Фесік Л. Вплив адаптованого управління на результативність діяльності ДВНЗ "Чернівецький політехнічний коледж”. - C. 110-117.
  26. Штурмак І. Аналіз вокальних творів українських композиторів ХІХ століття на слова Кобзаря. - C. 118-121.
  27. Місько Г. Інтонації зимово-обрядового дійства у хорових творах композиторів Тернопільщини. - C. 121-124.
  28. Довгошия В. Національно-патріотичне виховання молоді в традиціях вокально-хорової творчості композиторів стрілецької доби. - C. 125-128.
  29. Ромашенко В. Структура інформаційно-комунікаційної компетенції бакалаврів філології. - C. 128-133.
  30. Антків Ю. Спогад про мого стрийка Михайла Михайловича. - C. 133-137.
  31. Ґжещук В. Суть і принципи організації управління навчальним процесом з використанням менеджменту. - C. 138-143.
  32. Савшак Т. Особливості навчання історії в українських гімназіях у Галичині (50 роки ХІХ ст. – 30 роки ХХ століття). - C. 144-149.
  33. Левкович У. Сучасний стан рекреаційних ресурсів України. - C. 150-152.
  34. Стукаленко З. Теоретичні основи формування професійної толерантності майбутнього вчителя музичного мистецтва в процесі фахової підготовки. - C. 153-156.
  35. Савка І. Формування економічних знань учнів в системі неперервної освіти для майбутньої підготовки менеджерів освіти. - C. 157-162.
  36. Сенкевич Д. Теоретичні засади формування майбутніх менеджерів до підприємницької діяльності. - C. 162-166.
2013
№ 10 (105)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського