|
Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>I=Ж23113/2014/4<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
 |
Теорія і практика управління соціальними системами : філософія, психологія, педагогіка, соціологія : наук.-практ. журн..- Харків
Teoriya i praktyka upravlinnya sotsial'nymy systemamy- Титул.
- Зміст.
Пам’яті І. А. Зязюна
- Рибалка В. Духовний лідер українських освітян. - C. 3-5.
Філософія соціального управління
- Кремень В. О виновности и политической ответственности. - C. 6-14.
- Gardocka T. The protection of animals in Poland. A legal and social problem. - C. 15-19.
Філософія освіти
- Романовский А. Г. Об Учителе с любовью. - C. 20-28.
- Golozubov A. Theology of laughter: exploring the phenomenon. - C. 29-35.
Психологія особистості
- Рибалка В. В. Формування системою освіти особистісних, духовних якостей в учнівської молоді як психопедагогічна умова успішності її особистого, професійного та громадянського життя. - C. 36-50.
- Хомуленко Т. Б., Фоменко К. И., Головина Е. Ю. Духовный интеллект как детерминанта моральной ответственности личности. - C. 51-57.
Педагогіка вищої школи
- Семенова А. Емоційне усвідомлення як конструкт оцінювання динаміки розвитку педагогічної майстерності викладачів вищих технічних навчальних закладів: психопедагогічний підхід. - C. 58-68.
- Пономарьов О. С., Чеботарьов М. К. Професіоналізм і відповідальність як чинники адаптивного управління в педагогіці. - C. 69-78.
- Дубініна О. М. Моделювання процесу формування математичної культури майбутніх інженерів індустрії програмної продукції у вищому технічному навчальному закладі. - C. 79-89.
Формування особистості лідера
- Moroz M., Laamanen R. V. Conceptual generalizations as for the content of individual socio-psychological characteristics of personality development as a leader. - C. 90-98.
Інновації в підготовці сучасних фахівців
- Гуревич Р. С., Кадемія М. Ю. Сучасні інтерактивні технології навчання студентів. - C. 99-104.
Управління якістю освіти
- Дмитриев В. Ю. Качество обучения в вузе в концепции образовательного маркетинга. - C. 105-111.
- Подолянчук С. В. Визначення компетентності експертів з оцінювання наукової діяльності у вищому педагогічному навчальному закладі. - C. 112-122.
Формування європейського освітнього простору
- Severyna N. Comparative analysis of features of systems of higher education of Ukraine and France. - C. 123-129.
- Беспарточна О. І. Квалiфiкацiї вищoї оcвiти у Російській Федерації. - C. 130-136.
| 2014 | | № 4
|
|
|
| 
Простий
Розширений
Книжкові видання та компакт-диски
