Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж22699/2017/6<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Імідж сучасного педагога : електрон. наук. фах. журн..- Полтава
Ìmìdž sučasnogo pedagoga

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Самодрин А. П., Поркіна Л. А. Ціннісно-смислові орієнтири розвитку педагогічної свідомості в умовах культурно-цивілізаційних змін. - C. 5-9.

  4. Кононец Н. В. Вебінар як форма ресурсно-орієнтованого навчання інформатики у вищій школі. - C. 10-13.

  5. Момот Ю. В. Теорія та практика застосування проектної технології при вивченні хімічних дисциплін. - C. 14-16.

  6. Момот Ю. В., Слухенська Р. В., Єрохова А. А. Застосування інтерактивних методів навчання у процесі професійної підготовки майбутніх лікарів. - C. 17-20.

  7. Харченко О. В. Експериментальна перевірка координації процесу розвитку професійної компетентності вчителів біології шкіл сільської місцевості в умовах РМО. - C. 21-25.

  8. Сілаєва І. Є., Кулішов В. С. Науково-практичний Інтернет-семінар як інноваційна форма методичної роботи у міжкурсовий період підвищення кваліфікації педагогічних кадрів системи професійно-технічної освіти. - C. 26-28.

  9. Фандєєва А. Є. Особливості комплексної організації професійного і виробничого навчання та контролю знань. - C. 29-31.

  10. Kształcenie nauczycieli w Polsce - od przeszłości do teraźniejszości Grabowiec Anna (Польща). - C. 32-35.

  11. Єщенко М. М. Науково-теоретичний аналіз проблеми розвитку самосвідомості вчителя. - C. 36-39.

  12. Приходько В. М. Особливості використання юридичних термінів у науковому та педагогічному спілкуванні. - C. 40-46.

  13. Андреєва М. О. Концептуалізація поняття "інклюзивне середовище" у контексті розбудови суспільства рівних можливостей в Україні. - C. 47-50.

  14. Василенко О. М. Теоретичні та практичні питання мовленнєвого розвитку дошкільників засобами театралізованої діяльності. - C. 51-53.

  15. Колодько Т. М. Моделювання змісту підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до реалізації іншомовної освіти. - C. 54-58.

  16. Каізер І. Ю. Моральний максималізм мовчуна (за повістю В. Близнеця). - C. 59-60.

  17. Імідж-вимоги до структури та оформлення наукових статей. - C. 61.

  18. Відомості про авторів. - C. 62.

2017
№ 6 (175)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського