Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж22699/2013/4<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Імідж сучасного педагога : електрон. наук. фах. журн..- Полтава
Ìmìdž sučasnogo pedagoga

  1. Титул, зміст.

    2. Точка зору

  2. Федоренко Ю. Професійно зорієнтована іншомовна комунікація у контексті сучасної освіти. - C. 3-5.

  3. Павлюк Р. Теоретичні основи розвитку освітнього середовища у сучасному глобалізованому інформаціному суспільстві. - C. 6-9.

  4. Тарасенко Л., Абузникова О. Можливості інноваційного навчання іноземної мови. - C. 9-11.

    5. Вища школа

  5. Бєлєнька Г. Взаємодія педагога і дітей при вивченні іноземної мови. - C. 12-14.

  6. Котенко О. Підготовка майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи: сучасний стан та освітні перспективи. - C. 15-18.

  7. Калініна Л. Використання технологій центрованого навчання в професійній підготовці майбутнього вчителя іноземної мови. - C. 18-20.

  8. Цвєткова Г. Індивідуальний простір самовдосконалення викладачів гуманітарних спеціальностей: концептуально-теоретичні основи моделювання. - C. 21-25.

    9. Досвід зарубіжних країн

  9. Ярова О. Автономія вчителя початкової школи в країнах Європейського Союзу. - C. 26-30.

  10. Андрюшина О. Можливі наслідки моніторингу якості загальної освіти (досвід США). - C. 30-33.

  11. Руднік Ю. Навчання іноземних мов в школах Швеції: організаційний дискурс. - C. 33-36.

  12. Sytnyk О. Legal basis on adult education in Ireland: discourse review. - C. 37-38.

    13. Навчаючи - вчимося

  13. Біляковська О. Оцінювання навчальної діяльності школярів: комінікативний дискурс. - C. 39-42.

  14. Чемерис І. Можливості використання іншомовних періодичних видань у процесі формування професійної компетентності майбутніх журналістів. - C. 42-45.

  15. Мосьпан Н. Сучасний стан використання навчальних посібників з англійської мови. - C. 46-49.

  16. Рудич О. Риторичний аспет формування художнього образу у процесі читання англомовного літературного тексту. - C. 49-51.

  17. Михайлова О. Формування соціокультурної компетенції учнів початкової школи в процесі навчання читання. - C. 52-58.

    18. Калейдоскоп мов

  18. Юрченко В. Формування в учнів комунікативної компетентності – важливе завдання початкової школи. - C. 59-62.

  19. Гончарова О. Формування мовної особистості полодшого школяра засобами іноземної мови. - C. 63-65.

  20. Сидоренко М. Особливості конструювання змісту підручника з німецької мови для учнів 5 класу ЗНЗ. - C. 65-67.

    21. Імідж-інформація

  21. Про проведення Всеукраїнської науково-практичної конференції "Комунікація і глобалізація: лінгводидактичний та лінгвокультурний аспекти". - C. 2 с.обкл..

  22. До відома авторів. - C. 2.

  23. Імідж вимоги до написання наукових статей. - C. 3 с.обкл..

  24. Наші автори. - C. 68.

2013
№ 4 (133)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського