Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>I=Ж16740/2021/2<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

 
Медична освіта
: наук.-практ. журн..- Тернопіль
Medična osvìta

  1. Титул.
  2. Зміст.
  3. Бурак О. Л., Стовбан І. В., Стицюк Н. В. Вплив пандемії COVID-19 на соціальні аспекти життя студентів-іноземців. - C. 5-10.
  4. Величко В. І., Лагода Д. О., Венгер Я. І. Впровадження доказової медицини у навчання студентів-медиків. - C. 11-16.
  5. Дралова О. А., Усачова О. В., Конакова О. В. Сучасні технології у викладанні дисципліни "Дитячі інфекційні хвороби" у закладах вищої освіти. - C. 17-22.
  6. Зарівна Н. О., Поляк О. Б., Горлачук Н. В. Академічна доброчесність – основа для забезпечення якісної освіти. - C. 23-27.
  7. Кожемʼяка М. О., Головаха М. Л., Лісунов М. С. Організація роботи студентського наукового товариства в умовах дистанційного формату забезпечення освітнього процесу. - C. 28-34.
  8. Корда М. М., Шульгай А. Г., Машталір А. І., Чорномидз А. В. Дистанційне навчання – вимушений захід чи вимога часу (на прикладі Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України)?. - C. 35-40.
  9. Мосула Л. М., Кучер Т. В., Горлачук Н. В. Досвід викладання вибіркової дисципліни "Основи хімічної метрології" при підготовці майбутніх провізорів в умовах дистанційного навчання. - C. 41-46.
  10. Мочульська О. М. Особливості дистанційного навчання на кафедрі дитячих хвороб з дитячою хірургією Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України (аналіз результатів анкетування студентів). - C. 47-53.
  11. Романюк Л. Б., Ткачук Н. І. Деякі аспекти контролю якості освіти на кафедрі мікробіології, вірусології та імунології в умовах дистанційного навчання. - C. 54-58.
  12. Савич А. О., Слободянюк Л. В., Марчишин С. М. Методичні аспекти викладання вибіркової дисципліни "Нутриціологія" для студентів фармацевтичного факультету денної форми навчання. - C. 59-63.
  13. Gashynova E. Yu., Rodionova V. V., Khmel O. S. The role of video matherials in studying the immunopathogenesis of bronchial asthma. - C. 64-68.
  14. Vorona I. I., Kitura H. Ya. History of tutoring as effective methods of educational process. - C. 69-74.
  15. Zhyznomirska O. Ya., Levkiv M. O. Formation of emotional intelligence of personality: medical and psychological aspects. - C. 75-80.
  16. Боярчук О. Р., Мочульська О. М. Особливості та перспективи дистанційного навчання при викладанні педіатричних дисциплін на етапі додипломної підготовки лікарів. - C. 81-86.
  17. Козлова Ю. В., Трясак Н. С., Ляліна А. Ю. Значення компетентностей студента медичного вищого закладу освіти у науково- освітньому процесі з дисципліни "Патофізіологія". - C. 87-93.
  18. Маража І. О., Жулкевич І. В. Роль педагогіки в клінічній практиці лікаря. - C. 94-99.
  19. Yelahina N. I., Fedchyshyn N. O. Innovative methods of teaching professional english to medical students. - C. 100-106.
  20. Бакалець О. В., Бегош Н. Б., Дзига С. В. Ретроспективний аналіз методології планування вибіркових дисциплін із функціональної діагностики на кафедрі функціональної і лабораторної діагностики Тернопільського національного медичного університету імені І. Я. Горбачевського МОЗ України. - C. 107-111.
  21. Дігтяр В. А., Садовенко О. Г., Камінська М. О. Формування практичних навичок студентів- педіатрів у медичних закладах вищої освіти. - C. 112-116.
  22. Кліманський Р. П., Самойленко О. В., Долинський В. В. Особливості проведення державної атестації випускників медичного університету в умовах карантинних обмежень. - C. 117-121.
  23. Нецюк О. Г., Беденюк А. Д., Доброродній В. Б. Здобуття практичних навичок і теоретичних знань з ендоскопії в умовах пандемії COVID-19: світовий досвід. - C. 122-127.
  24. Потапова Т. М., Логвиненко Н. В. Досвід підготовки та складання студентами-провізорами єдиного державного кваліфікаційного іспиту в умовах карантину та дистанційного навчання у Дніпровському державному медичному університеті. - C. 128-132.
  25. Шкробот С. І., Салій З. В., Салій М. І., Дуве Х. В. Курс за вибором "Актуальні проблеми цереброваскулярної патології" – Особливості впровадження в умовах дистанційного навчання. - C. 133-137.
  26. Kosenko V. M. The potential capacity of the "Infection control” discipline in the formation of responsible attitude to the patient safety among master nurses in the process of providing medical and preventive care. - C. 138-142.
2021
№ 2 (91)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського