Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж16401/2013/7-8<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Українська література в загальноосвітній школі : наук.-метод. журн..- Київ

  1. Титул, зміст.

    2. До початку нового навчального року

  2. Таранік-Ткачук К. Методичні рекомендації щодо вивчення української літератури в загальноосвітніх навчальних закладах у 2013—2014 навчальному році. - C. 2-7.

  3. Фасоля А. Як заохотити учня до читання. - C. 8-11.

  4. Фасоля А. Календарно-тематичне планування уроків української літератури (5 клас, 1 семестр, 1 тема). - C. 10.

  5. Гаврилюк О. Моделювання уроків. 5 клас. Уроки перший, другий. - C. 12-13.

    6. Перші Волошинські читання

  6. Куцевол О. Проблема методичної творчості вчителя літератури в науковій рецепції професора Ніли Волошиної. - C. 14-18.

  7. Логвіненко Н. Формування змісту шкільного курсу літератури — одна з невіддільних функцій методики літератури. - C. 18-21.

  8. Чайка О. Розвиток творчої особистості як актуальна проблема методики викладання літератури. - C. 21-23.

  9. Скоморовська Н. Критичне мислення як основа правильної інтерпретації художніх текстів на уроках української літератури в старших класах. - C. 24-27.

    10. Фахові проблеми

  10. Бондаренко Ю. Дослідження ціннісних та цільових пріоритетів персонажів у процесі шкільного аналізу літературного твору. - C. 28-31.

  11. Петровська Т. Робота над епітетами як виразниками образності мовлення на уроках читання в 2—4 класах. - C. 31-34.

    12. Заочний круглий стіл "Компетентнісний підхід в літературній освіті"

  12. Нежива Л. Естетичні орієнтири сприйняття літератури: до проблеми компетентнісного підходу в шкільній літературній освіті. - C. 34-38.

    13. Конкурс "І щоб його духом запліднити українську ниву"

  13. Небеленчук І. "Моє село в терновому вінку". Вивчення творчості Дмитра Іванова в контексті розділу "Література рідного краю". - C. 39-41.

  14. Добровольська О. "Обніміться ж, брати мої, молю вас, благаю...". Вивчення послання Т.Г. Шевченка "І мертвим, і живим, і ненародженим...". 9 клас. - C. 42-44.

  15. Сорокіна Л. "В степу безкраїм за Уралом". Сценарій літературної вітальні. 9 клас. - C. 44-48.

  16. Маслюк Г. Частини мови. Урок-практикум. 10 клас. - C. 48-50.

    17. Літературознавство і школа

  17. Ярошенко Р., Приліпко Д. Літературне підпілля — гріх чи реальність?. - C. 51-55.

  18. Головченко Н. Роман Люко Дашвар "БИТІ Є" (2012) як український варіант масової літератури. - C. 56-60.

  19. Тарасюк Н. Леся Українка і німецька література. - C. 61-62.

    20. Наукові зв'язки

  20. Єременко О., Зубець Н., Кравченко В. Симпозіум україністів у Чехії. - C. 63-64.

2013
№ 7-8

 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського