Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж15708/2017/3<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Особлива дитина: навчання і виховання : наук.-метод. журн..- Київ
Osoblyva dytyna: navchannia i vykhovannia

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Таранченко О. Соціальне інтегрування: ключовий концепт інклюзії. - C. 7-15.

  4. Тетяна С. Відповідне освітнє середовище для дітей із розладами аутистичного спектра. - C. 16-21.

  5. Кобильченко В. Внутрішні ресурси як джерело позитивного функціонування особистості дитини з порушеним зором. - C. 22-30.

  6. Кульбіда С. Статус національних жестових мов і включення української жестової мови до сім’ї жестових мов Європи. - C. 31-39.

  7. Ільяна В., Пригода З. Реалізація психолінгвістичного підходу до програмово-методичного забезпечення з корекції фонетико-фонематичної сторони мовлення у молодших школярів із тяжкими порушеннями мовлення. - C. 40-46.

  8. Дічек Н. Практико орієнтовна діяльність українського Науково-дослідного інституту дефектології у контексті індивідуалізації навчання дітей із вадами розвитку (кінець 1940-х – середина 1950-х років). - C. 47-58.

  9. Нетьосов С. Актуальні проблеми вивчення дисципліни "Корекційна андрагогіка". - C. 59-68.

  10. Склянська О. Соціальна взаємодія дитини раннього віку з близьким дорослим у контексті ранньої психолого-педагогічної допомоги. - C. 69-78.

  11. Литовченко С. Особливості діяльності навчально-реабілітаційних центрів в умовах модернізації української освіти. - C. 79-87.

  12. Тороп К., Рейда К., Кривошея С. Навчально-реабілітаційний центр як інститут соціалізації. - C. 88-96.

2017
№ 3 (83)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського