Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж15641/2016/2<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Педагогіка і психологія професійної освіти : наук.-метод. журн..- Львів

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. Дидактика, методика і технології навчання

  3. Човпан Г., Кнігавко В., Батюк Л. Особливості методики викладання медичної та біологічної фізики в медичних ВНЗ на прикладі розділу. - C. 7-15.

  4. Горбач Н., Здіховська Т. Використання синонімічної лексики у професійному мовленні. - C. 16-23.

  5. Томчаковська Ю. Новітні інформаційно-комунікаційні технології у формуванні іншомовних компетенцій студентів-економістів. - C. 24-31.

  6. Корольова Т., Олексій К. Формування дискурсивної компетенції майбутніх лікарів у процесі вивчення іноземної мови. - C. 32-39.

  7. Кот М. Використання інтерактивної авторської технології "пункт призначення" на заняттях з іноземної мови у ВНЗ. - C. 40-46.

  8. Причина Ю., Руденко Г. Формування мовленнєвих компетенцій у студентів ВНЗ немовного профілю. - C. 47-55.

  9. Козуб Р. Лінгвопрагматичний потенціал комунікативних стратегій у контексті їх формування у політологів. - C. 56-65.

  10. Бойко Г. Соціальна мобільність педагога: теоретико-методологічний аспект. - C. 66-75.

  11. Крижановський А. Компоненти і показники сформованості професійної компетентності майбутніх учителів початкової школи. - C. 76-84.

    12. Психологія

  12. Терлецька Ю. Вплив емоційного вигоряння викладачів вищої школи на ефективність їх фахової діяльності. - C. 85-94.

  13. Войцеховська О., Закалик Г. Сучасні напрями психологічних досліджень копінг-стратегій особистості. - C. 95-104.

  14. Погрібна А. Особливості захисно-опануючої поведінки вчителів спеціальних загальноосвітніх шкіл-інтернатів для дітей із вадами інтелекту. - C. 105-114.

    15. Соціальна педагогіка і соціальна робота

  15. Зємба Б. А. Особливості організації культурно-дозвіллєвої діяльності у процесі соціалізації учнів. - C. 115-124.

  16. Федорова О., Єрьоміна Л. Специфіка виховання культури життєвого самовизначення у вихованців загальноосвітніх шкіл-інтернатів. - C. 125-131.

  17. Костєва Т. Робота з психоневрологічними хворими в умовах інтернатної установи. - C. 132-138.

    18. Історія професійної освіти

  18. Вдович С. Освіта і виховання у братських школах України. - C. 139-155.

  19. Вінтюк Ю. Проблема психології виховного контакту у висвітленні С. Балея і її сучасне бачення. - C. 156-168.

    20. Зарубіжний досвід

  20. Цюк О. Розвиток системи забезпечення якості вищої освіти Швеції. - C. 169-178.

  21. Волошина І. Освітні програми професійної підготовки майбутніх фольклористів в університетах України та США. - C. 179-188.

  22. Бахмат Н. Вітчизняний і зарубіжний досвід підвищення кваліфікації педагогічних працівників. - C. 189-202.

  23. Наші автори. - C. 203-205.

2016
№ 2

 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського