Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж15641/2014/3<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Педагогіка і психологія професійної освіти : наук.-метод. журн..- Львів

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. Дидактика, методика і технології навчання

  3. Васянович Г. Професійні якості майбутніх кваліфікованих робітників сфери об-слуговування. - C. 9-16.

  4. Литвин А., Руденко Л. Науково-організаційні основи модернізації професійно-технічної (професійної) освіти України. - C. 17-30.

  5. Герлянд Т. Провідні принципи професійної спрямованості загальноосвітньої підготовки у сучасних ПТНЗ. - C. 31-38.

  6. Грицай Н. Професійний портрет сучасного вчителя біології. - C. 39-48.

  7. Авраменко О. Визначальні складові концептосфери технологій навчання майбутніх кваліфікованих робітників. - C. 49-54.

  8. Шаполова В. Використання педагогічних технологій у формуванні корпоративної культури майбутніх менеджерів у вищій технічній школі. - C. 55-63.

  9. Шевчук С. Кейс-метод як засіб зростання майстерності педагога професійної школи. - C. 64-72.

  10. Міськова М. Розробка та застосування інноваційних інформаційних технологій у навчально-виробничому процесі. - C. 73-80.

  11. Ванівська О., Преснер Р. Формування іншомовної комунікативно-професійної компетентно-сті засобами інформаційних технологій у студентів вищої школи. - C. 81-89.

  12. Cавченко Р. Використання ігрових технологій у формуванні музично-педагогічної ком-петентності майбутніх педагогів дошкільних навчальних закладів. - C. 90-96.

  13. Проценко О. Життєва компетентність учнів центрів професійно-технічної осві-ти: структурний аналіз. - C. 97-105.

  14. Стечак Г. Шляхи вдосконалення педагогічної підготовки майбутніх сімейних лікарів до професійної діяльності. - C. 106-112.

    15. Психологія

  15. Помиткіна Л. Трансформація життєвої позиції студентської молоді як психологічна проблема. - C. 113-124.

  16. Шамлян К. Дослідження ролі вольових зусиль у життєдіяльності студентів. - C. 125-134.

    17. Соціальна педагогіка і соціальна робота

  17. Фаласеніді Т. Сутність поняття і зміст педагогічної підтримки дітей з особливими потребами в інклюзивному освітньому просторі. - C. 135-144.

  18. Савіцька В. Зміст і роль фахових дисциплін у контексті підготовки соціальних працівників до професійної діяльності. - C. 145-152.

    19. Проблеми виховання

  19. Стрілько В. Українське національно-патріотичне виховання в нормативно-правових актах України. - C. 153-165.

  20. Музалев О. Психолого-педагогічні засади формування професійної культури у процесі навчально-виховної діяльності. - C. 166-176.

    21. Зарубіжний досвід

  21. Пазюра Н. Психолого-педагогічні аспекти внутрішньофірмової підготовки виробничого персоналу. - C. 177-187.

  22. Робак В. Професійна підготовка соціальних робітників в Україні та Росії: порівняльний аспект. - C. 188-198.

    23. Історія професійної освіти

  23. Антонюк Г. Раціоналістичні тенденції у вітчизняних літературних пам’ятках ХІ ст. як джерело поширення ідей Просвітництва у вітчизняному освітньому просторі. - C. 199-210.

  24. Миколаєнко Н. Виникнення і розвиток дитячих освітніх видань. - C. 211-220.

    25. Проблеми управління

  25. Палькевич Ю. Підвищення економічної компетентності керівників професійно-технічних навчальних закладів у ринкових умовах. - C. 221-227.

  26. Рукавішнікова О. Переорієнтація професій як новітня управлінська стратегія в багатопрофільному професійно-технічному навчальному закладі. - C. 228-235.

  27. Нечепорчук І. Підвищення мотивації до дослідницької діяльності як одна з педагогічних умов формування дослідницьких умінь майбутніх менеджерів. - C. 236-244.

  28. Благун Н. Соціально-функціональне управління як засіб соціалізації учнів за-гальноосвітніх навчальних закладів. - C. 245-254.

  29. Наші автори. - C. 255-257.

2014
№ 3
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського