|
Повнотекстовий пошук
Пошуковий запит: (<.>I=Ж101424/2021/3<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 1
|
 |
Фізико-математична освіта : наук. журн..- Суми
Fìziko-matematična osvìta- Титул.
- Зміст.
- Kuz’mich V., Kuzmich L., Savchenko A. Formation of the concept of angle by means of metric geometry on geometric material of 9th grade. - C. 6-12.
- Mylenkova R. Non-formal civic education of youth through participative art practices. - C. 13-17.
- Semenikhina O., Kozlov D., Kozlova O. Conceptual and terminological apparatus of problem research of innovative culture development of the future manager of the general secondary educational institution in the master’s training process. - C. 18-23.
- Soroko N. The augmented reality functions to support the STEAM education at general education institutions. - C. 24-30.
- Асмыкович И. К., Пыжкова О. Н., Борковская И. М. Об опыте преподавания математики для инженерных специальностей в рамках дистанционного обучения. - C. 31-36.
- Бабкін В. В., Прошкін В. В. Проєктні методи навчання як тренди фахової підготовки майбутніх фахівців ІТ. - C. 37-43.
- Гаврілова Л. Г., Бескорса О. С., Ішутіна О. Є. Цифрові форми міжкультурної комунікації в освіті: досвід реалізації проекту Еразмус+Жан Моне Модуль. - C. 44-50.
- Друшляк М. Г. Формування візуально-інформаційної культури майбутніх учителів математики та інформатики: пізнавальний критерій. - C. 51-57.
- Жигайло О. О. Особливості застосування STEM-підходу в освітньому процесі початкової школи. - C. 58-62.
- Іщенко Р. М., Горбунович І. В. Ефективність дистанційного навчання фізики студентів технічних спеціальностей в умовах карантину. - C. 63-67.
- Ковальов Л. Є., Медведєва М. О., Побережець І. І. Використання інтерактивного імітатора фізичних процесів Step в освітньому процесі у закладах вищої освіти. - C. 68-73.
- Корж-Усенко Л. В., Рибалко П. Ф. Нормативно-правові засади розвитку вищої освіти в Україні в умовах євроінтеграції. - C. 74-80.
- Краснобокий Ю. М., Ткаченко І. А., Ільніцька К. С. Методичні особливості використання системно-інтегративного підходу до викладання окремих тем фундаментальних наук. - C. 81-92.
- Кудін А. П., Кудіна Т. М., Кархут В. Я. Технологія комп’ютерного тестування при змішаному навчанні в університеті. - C. 93-98.
- Мар’єнко М. В. Методика використання хмаро орієнтованих систем відкритої науки у процесі навчання і професійного розвитку вчителів. - C. 99-104.
- Розуменко А. О., Розуменко А. М. Моніторинг знань як інструмент забезпечення якісної математичної підготовки студентів. - C. 105-111.
- Страх О. П., Лукашова Т. Д. Міждисциплінарні зв’язки при вивченні деяких тем дискретної математики та диференціальних рівнянь. - C. 112-118.
- Шамшин О. П. Фізика 21 сторіччя в технічному ЗВО. - C. 119-126.
| 2021 | | № 3 (29)
|
|
|
| 
Простий
Розширений
Книжкові видання та компакт-диски
