Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж101189/2016/7<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Освітній простір України : наук. журн..- Івано-Франківськ

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Bachow I. Tendencje rozwoju monolingwizmu i bilingwizmu w polityce edukacyjnej stanow zjednoczonych. - C. 7-14.

  4. Сін Ч. Педагогічна підтримка адаптації іноземних студентів до навчання у вищих навчальних закладах України: теорія і практика. - C. 14-21.

  5. Кобилянська Л., Марчук М. Висвітлення виховної ролі жінки-матері в українській пресі Буковини (перша третина ХХ століття). - C. 21-27.

  6. Стинська В. Державна соціальна політика підтримки материнства і дитинства в Німеччині. - C. 27-32.

  7. Ху Ж. Вектори сучасної практики адаптації китайських студентів до навчання в університетах України. - C. 32-39.

  8. Бадіца М. Концептуальні підходи до формування творчих умінь з образотворчої діяльності в професійній підготовці майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів. - C. 40-45.

  9. Борин Г. Підготовка майбутніх вихователів до керівництва образотворчою діяльністю дітей дошкільного віку: прикладний аспект. - C. 45-51.

  10. Войнаровська Н. Лінгвістичні та дидактичні основи іншомовної білінгвальної професійної підготовки майбутніх перекладачів. - C. 51-54.

  11. Коломоєць Т. Організація самостійної роботи в змісті підготовки вихователів дошкільних навчальних закладів. - C. 54-59.

  12. Коновалова К. Теоретичні засади формування професійної культури майбутніх вихователів ДНЗ. - C. 59-65.

  13. Кузенко О. Формування інформаційно-комунікаційної компетентності майбутніх педагогів у контексті інтеграції України в європейський освітній простір. - C. 65-70.

  14. Лисенко Н. Підготовка майбутніх педагогів до організації естетичного виховання дітей із ЗПР у руслі спеціальної педагогіки. - C. 70-75.

  15. Ляпунова В. Особливості діяльності викладача в системі підготовки майбутніх вихователів до формування толерантності дітей дошкільного віку. - C. 75-82.

  16. Мацук Л. Педагогічна компетентність як чинник професійної діяльності та майстерності педагога. - C. 82-87.

  17. Мелько М. Особливості професійної підготовки майбутніх кухарівкондитерів. - C. 87-92.

  18. Плахотнюк Н. Іншомовна підготовка майбутніх педагогів засобами навчально-ігрового проектування. - C. 92-96.

  19. Терещенко С. Зміст і структура інформатичної компетентності менеджерів у сфері економіки. - C. 96-106.

  20. Уйсімбаєва Н. Чинники ціннісної детермінації особистісного самовдосконалення майбутнього педагога. - C. 106-113.

  21. Чупахіна С. Підготовка майбутнього педагога до роботи з батьками дітей дошкільного віку в умовах інклюзивної освіти. - C. 113-119.

  22. Яшин Н. Гуманізація освіти як передумова формування толерантності студентів вищих навчальних закладів України. - C. 119-125.

  23. Кліш В., Семенова Н. Розвиток творчих здібностей вихованців дошкільного навчального закладу в образотворчій діяльності. - C. 126-131.

  24. Кравець Н. Екологічне виховання дітей дошкільного віку: дефінітивнопонятійна сутність проблеми. - C. 131-138.

  25. Кушнір А. Особливості всебічного розвитку дітей дошкільного віку засобами музики. - C. 138-143.

  26. Семенова Н., Лукащук К. Реалізація принципу індивідуального підходу до вихованців дошкільного навчального закладу. - C. 143-149.

  27. Алендарь Н. Використання вчителями початкових класів інтерактивних технологій навчання молодших школярів. - C. 150-155.

  28. Гавриш Н., Брежнєва О. Мовленнєвий аспект математичного розвитку дошкільників. - C. 155-163.

  29. Лазарович Н. Особливості діагностики обдарованих дітей дошкільного віку. - C. 163-167.

  30. Магіар І. Rolul si fuctiile mijloacelelor de invatamant la nivel prescolar. - C. 167-173.

2016
Вип. 7
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського