Наукова періодика України - НБУВ Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Простий
пошук

Розширений
пошук

Покажчики

Професійний
пошук

Рубрикатор
НБУВ

Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски

Журнали та продовжувані видання

Автореферати дисертацій

Реферативна база даних

Наукова періодика України

Тематичний навігатор

Авторитетний файл імен осіб

	Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox"

Вид пошуку

Повнотекстовий пошук

Знайдено в інших БД:

Журнали та продовжувані видання (1)

Список видань за алфавітом назв:

A B C D E F G H I J L M N O P R S T U V W

А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

Авторський покажчик Покажчик назв публікацій

Пошуковий запит: (<.>I=Ж101115/2012/2<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 1

Логопедія : наук.-метод. журн..- Київ

Титул, зміст.

Шеремет М. К., Кондукова С. В. Нейрофізіологічні засади мовленнєвої діяльності у дітей старшого дошкільного віку з моторною алалією. - C. 3-6.

Базима Н. В., Папп І. І. Особливості вербальної уяви у дітей із ЗНМ ІІІ рівня. - C. 6-9.

Боряк О. В. Психолого-педагогічні умови процесу корекції просодичної сторони мовлення у дітей старшого дошкільного віку з дизартрією засобами логопедичної ритміки. - C. 9-13.

Бугакова Е. Ю. Взаимозависимость речевого и психического развития у детей с общим недоразвитием речи 4-5 лет. - C. 13-16.

Геращенко С. І. Розвиток монологічного мовлення розумово відсталих учнів у процесі вивченння граматичної теми "прикметник”. - C. 17-20.

Голуб А. В. Актуальність дослідження парадигматичної та синтагматичної системи мови при різних формах дизартрії у дітей старшого дошкільного віку. - C. 20-23.

Дегтяренко Т. М. Карта корекційно-реабілітаційного супроводу осіб з особливими потребами. - C. 23-28.

Дідкова Л. М. Особливості фонетичних і просодичних порушень у дітей зі стертою дизартрією. - C. 29-32.

Козинець О. В. Міжпівкульна взаємодія та її зв’язок з емоційною сферою дитини в шкільному віці. - C. 32-35.

Кравець Н. П. Розвиток мовлення розумово відсталих учнів на уроках читання. - C. 35-40.

Логвінова І. П. До проблеми формування невербальних засобів комунікативної діяльності дітей з розладами спектру аутизму. - C. 40-44.

Мартиненко І. В. Методика формування комунікативних вмінь у дітей старшого дошкільного віку із порушеннями мовленнєвого розвитку. - C. 44-48.

Марченко І. С., Тюленєва О. Г. Організація проведення педагогічних заходів із розвитку комунікативної поведінки дітей із дизартрією при ДЦП. - C. 48-53.

Матющенко І. М. До проблеми соціалізації дітей з тяжкими порушеннями мовлення. - C. 53-56.

Мозгова Г. П. Психосоматична патологія у дітей із порушеннями психофізичного розвитку. - C. 56-64.

Нікішенко Г. В. До проблеми мовленнєвої готовності дітей-логопатів. - C. 64-68.

Пінчук Ю. В. Методичні засади фізичного виховання дітей дошкільного віку з порушеннями мовлення. - C. 68-71.

Потапенко О. М. Становлення та розвиток теорії і практики підготовки логопедичних кадрів в україні у другій половині ХХ століття. - C. 72-77.

Савицький А. М. До проблеми розвитку мовлення дітей з синдромом Дауна. - C. 77-81.

Січкарчук Н. Д. Дослідження рівня сформованості комунікативної компетенції емоційно-оцінної лексики у старших дошкільників з моторною алалією. - C. 81-84.

Федорович Л. О., Гринь К. А. Індивідуальне заняття з дітьми дошкільного віку як форма організації логопедичної допомоги. - C. 84-88.

Федорович Л. О., Лукаш Л. О. Особливості соціально-психологічного статусу дітей з дислалією в колективі ровесників з нормальним мовленнєвим розвитком. - C. 88-91.

Федорович Л. О., Темченко Я. В. Методи логопедичної допомоги дітям дошкільного віку із заїканням. - C. 91-93.

Чередніченко Н. В. Типи та механізми дисграфічних помилок у писемному мовленні молодших школярів. - C. 94-102.

2012

№ 2

Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів

Пам`ятка користувача