Наукова періодика України - НБУВ Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського

Простий
пошук

Розширений
пошук

Покажчики

Професійний
пошук

Рубрикатор
НБУВ

Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски

Журнали та продовжувані видання

Автореферати дисертацій

Реферативна база даних

Наукова періодика України

Тематичний навігатор

Авторитетний файл імен осіб

	Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox"

Вид пошуку

Повнотекстовий пошук

Знайдено в інших БД:

Журнали та продовжувані видання (1)

Список видань за алфавітом назв:

A B C D E F G H I J L M N O P R S T U V W

А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я

Авторський покажчик Покажчик назв публікацій

Пошуковий запит: (<.>I=Ж100965/2016/4<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 1

Освіта та розвиток обдарованої особистості : щоміс. наук.-метод. журн..- Київ
Osvìta ta rozvitok obdarovanoï osobistostì

Титул.

Зміст.

1. Наука – практиці

Гоцуляк Ю. В., Гальченко М. С. Наукова освіта в Україні: теоретичний та нормативно-правовий контекст. - C. 5-11.

Зємба Б. А. Умови ефективного застосування методів діагностики обдарованих маргінальних учнів. - C. 12-15.

Кузнецова А. А. Формування готовності майбутніх фахівців дошкільної освіти до взаємодії з обдарованими дітьми засобами музичного мистецтва. - C. 16-19 .

Зелений П. О. Особливості обдарованості старшокласників у природничо-науковій сфері навчальної діяльності. - C. 20-23 .

Лук’янчук Н. В. Психолого-педагогічна модель формування соціально-комунікативної компетентності обдарованих учнів. - C. 24-28 .

2. Педагогічний та психологічний досвід

Процик Л. С. Розвиток інтелектуальної обдарованості та формування конструктивних механізмів психологічного захисту підлітків (матеріали корекційнорозвивальної програми "Розвиток конструктивних механізмів психологічного захисту інтелектуально обдарованих підлітків"). - C. 29-33 .

Васіна В. А., Середа С. О. Виховання дітей засобами музики. - C. 34-40 .

Демірджі Т. В. Аналіз психологічної діяльності з розвитку ідентичності прийомних дітей в умовах замінної сім’ї. - C. 41-45 .

3. Наукові семінари-практикуми

Чудакова В. П. Діагностичний компонент дослідження "індивідуально-психологічних особливостей особистості", за тестом Р. Кеттелла (форма А), як критерія сформованості психологічної готовності до інноваційної діяльності та конкурентоздатності. - C. 46-55 .

4. Майстер-клас

Дацко О. В. Програма тренінгу "Навички безконфліктного спілкування учнів". - C. 56-59 .

5. Авторські програми та проекти

Банах С. В. Тренінг "Їжа та здоров’я" (5–7 класи). - C. 60-61 .

6. Пошуки обдарованості

Скрипник А. І. Вплив сучасних педагогічних технологій на формування креативності в учнів молодших класів. - C. 62-65 .

7. Я – обдарована особистість

Віценко Л. А. Талант – то крапля здібностей та море праці. - C. 66-68 .

8. Аналітика

Жерліцин С. О., Жерліцин Н. С. Робота з обдарованою молоддю луганщини як провідний напрям відновлення інтелектуального потенціалу та сталого розвитку регіону. - C. 69-76 .

9. Інформація

Набір дітей у Дошкільну академію Центру розвитку особистості "УнікУм". - C. 77.

Фахові видання Інституту обдарованої дитини НАПН України. - C. 78.

Правила оформлення статей до фахових видань Інституту обдарованої дитини НАПН України. - C. 79.

План проведення науково-практичних масових заходів Інституту обдарованої дитини НАПН України на травень 2016 року. - C. 80.

2016

№ 4

Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів

Пам`ятка користувача