Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж100965/2016/2<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Освіта та розвиток обдарованої особистості : щоміс. наук.-метод. журн..- Київ
Osvìta ta rozvitok obdarovanoï osobistostì

  1. Титул.

  2. Зміст.

    3. 1. Наука – практиці

  3. Федорова Н. Ф. Положення "Про опорний загальноосвітній навчальний заклад". - C. 5-12.

  4. Камишиш В. В., Рева О. М. Теоретична модель кваліметричного прогнозування розвитку академічної обдарованості. - C. 13-20.

  5. Супруненко І. В. Проблеми виявлення та ефективний розвиток обдарованих дітей у ранньому віці. - C. 21-24.

  6. Темербекова А. А. Развитие региональной научной школы как средство формирования научного потенциала Республики Алтай. - C. 25-27.

  7. Муранова Н. П., Муранов С. І. Доуніверситетська підготовка старшокласників до навчання у вищому навчальному закладі: перспективи розвитку. - C. 28-32.

    8. 2. Педагогічний та психологічний досвід

  8. Яськова Н. В. Причини виникнення агресивної поведінки учнів молодших класів та основні напрями корекційно-профілактичної діяльності. - C. 33-36.

  9. Лук’янчук Н. В. Рекомендації вчителю для професійної діяльності з обдарованими учнями. - C. 37-39.

    10. 3. Наукові семінари-практикуми

  10. Чудакова В. П. Використання опитувальника Р. Кеттелла у дослідженні "індивідуальнопсихологічних особливостей особистості" – критерія сформованості психологічної готовності до інноваційної діяльності й конкурентоздатності особистості. - C. 40-47.

    11. 4. Майстер-клас

  11. Дацко О. В. Програма тренінгу "Навички безконфліктного спілкування учнів". - C. 48-56.

    12. 5. Авторські програми та проекти

  12. Слобода К. Д. Розвиток творчого мислення на уроках хімії. - C. 57-60.

    13. 6. Пошуки обдарованості

  13. Дікал І. В. Компетентнісно орієнтований підхід у системі навчання німецької мови у ЗНЗ. - C. 61-66.

    14. 7. Я – обдарована особистість

  14. Шатов С. Ю. Мої сходинки до Олімпу.... - C. 67-69.

    15. 8. Аналітика

  15. Бельская Н. А. Очерк о разуме (сокращенный вариант). - C. 70-76.

    16. 9. Інформація

  16. Оголошує набір дітей з 3-х до 6-ти років у Дошкільну академію Центру розвитку особистості "УнікУм"!. - C. 77.

  17. Фахові видання Інституту обдарованої дитини НАПН України. - C. 78.

  18. Правила оформлення статей до фахових видань Інституту обдарованої дитини НАПН України. - C. 79.

  19. План проведення науково-практичних масових заходів Інституту обдарованої дитини НАПН України на березень 2016 року. - C. 80.

2016
№ 2 (45)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського