Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж100769/2013/2<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Порівняльна професійна педагогіка : наук. журн..- Київ-Хмельницький

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Sliwa S. Wspolczesne tendencje w wychowaniu resocjalizujacym dzieci i mlodziezy w Polsce. - C. 5-13.

  4. Kотун K. В. Прогресивний розвиток фінської освітньої політики. - C. 14-22.

  5. Шийка Ю. І. Особливості розвитку білінгвальної освіти в Канаді хіх – початку хх століття. - C. 23-29.

  6. Kowolik P. Potrzeba dialogu edukacyjnego w antropogogice. - C. 30-48.

  7. Чистякова С. М., Соколова І. І., Родичев М. Ф. Тенденции развития профессиональной ориентации учащейся молодежи и вызовы времени: опыт России. - C. 49-58.

  8. Богів Е. І. Суспільно-соціальна функція народних університетів у системі неформальної освіти дорослих Німеччини. - C. 59-67.

  9. Красильникова Г. В. Внутрішня система моніторингу якості вищої освіти в навчальних закладах Російської Федерації. - C. 66-75.

  10. Білик В. В. Стандарти вищої професійної освіти України та Російської Федерації: стан і перспективи вдосконалення. - C. 76-81.

  11. Яковенко О. І. Стандарти компетентнісної освіти: європейський досвід й українські перспективи. - C. 82-88.

  12. Шийка О. Ретроспектива розвитку системи забезпечення якості вищої освіти в Австрії. - C. 89-95.

  13. Авшенюк Н. М. Зарубіжні підходи до моделювання структури транснаціональної вищої освіти. - C. 96-104 .

  14. Бідюк Н. М. Концептуальні засади професійної підготовки фахівців з прикладної лінгвістики у США. - C. 105-115.

  15. Третько В. В. Концепція магістерської освіти у Великій Британії. - C. 116-125.

  16. Baraniak B. Koncepcja doksztalcania i doskonalenia zawodowego w ujeciu Tadeusza W. Nowackiego wciaz aktualna we wspolczesnych realiach rynku pracy. - C. 126-138.

  17. Яремко Г. Структурно-функціональна характеристика сучасної системи неперервної педагогічної освіти Австралії. - C. 139-147.

  18. Лисак Г. О. Major approaches to formation of students’ grammar competency at higher educational establishments: foreign experience. - C. 148-153.

  19. Дяченко Л. М. Iдеї психопедагогіки у творах А. Макаренка та Е. Стоунса: порівняльний аналіз. - C. 154-161.

  20. Кучай Т. П. Підготовка шкільних консультантів до активної участі в освітньому процесі. - C. 162-166.

  21. Семеног О. Про підсумки v міжнародного наукового форуму "Польща–Україна. Інтердисциплінарність педагогіки та її субдисциплін". - C. 167-170.

  22. Ничкало Н. Рецензія на монографію Станіслава Давідзюка "Нарис загальної дидактики з елементами методики вищої школи (вибрані аспекти)". - C. 171-172.

  23. Науково-методологічний семінар "Розвиток порівняльної професійної педагогіки у контексті глобалізаційних та інтеграційних процесів". - C. 173-174.

  24. Зміни до порядку подання рукописів у науковий журнал "Порівняльна професійна педагогіка" (у зв’язку з включенням його до міжнародної науково-метричної бази даних De Gruyter Open). - C. 175-181.

2013
№ 2
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського