Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж100022/2014/3(1)<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Горизонти освіти : наук. журн..- Севастополь
Horizonty Osvity

  1. Титул.

  2. Содержание.

    3. Высшее профессиональное образование на современном этапе

  3. Гура Л. М. О некоторых проблемах и перспективах интеграции высшего образования Севастополя в образовательное пространство Российской Федерации. - C. 7–10.

  4. Зубанова С. Г. Позитивные и негативные стороны реформирования в системе высшего профессионального образования России в контексте принятия нового Закона об образовании. - C. 11–17 .

  5. Козлакова Г. А., Коваленко О. Н. Развитие учебных заведений университетского типа (на примере вузов Украины и России с общим историческим наследием). - C. 18–25 .

  6. Тяллева И. А. Образовательная среда вуза как средство актуализации стремления студента-филолога к саморазвитию и повышению квалификации. - C. 26–30.

    7. Теоретические и прикладные психологические исследования

  7. Губенко А. В. О механизмах функционирования смыслов в творческом мышлении. - C. 31–39 .

  8. Гуцол С. Ю. Потенциал мифологического сюжета в нарративном самопроектировании личности. - C. 40–45 .

  9. Завгородня О. В. Поведінкові стратегії у їхньому взаємозв’язку із психологічним здоров’ям людини. - C. 46–52.

  10. Моря Л. А. Мыслительные установки исследователя в ходе лингвостилистического анализа текста. - C. 53–60.

    11. Психолого-педагогические аспекты профессиональной подготовки

  11. Бовть О. Б. О необходимости внедрения виктимологического компонента профессиональной подготовки специалистов социально-психолого-педагогического профиля. - C. 61–66.

  12. Кузнецова Н. В. Инновационные методы обучения в вузе. - C. 67–71.

  13. Мусатов С. О., Хомутиннікова Н. Н. Особливості професійного самовизначення педагогів дошкільних навчальних закладів. - C. 72–80 .

  14. Паршина В. В. Инклюзивность вуза как условие успешной социализации студентов с особыми потребностями. - C. 81–85.

    15. Психологические проблемы развития и социальной адаптации личности

  15. Бенедик И. В. Детерминанты жизненного пути в юношеском возрасте. - C. 86–92 .

  16. Кондрашихина О. А. Страхи студентов в период социальных изменений. - C. 93–98.

  17. Росийчук Т. А. Культурно-историческая эволюция детства в свете возникновения и развития познавательного отношения к миру и себе. - C. 99–108.

  18. Тарасенко Н. В. Анализ детерминант виктимного поведения студентов. - C. 109–114.

    19. Культорологические аспекты изучения гуманитарных дисциплин

  19. Бойцова Е. Е., Онучина М. В. Севастопольский дом-музей Л.Н. Толстого: страницы истории. - C. 115–122.

  20. Адонина Л. В. Методологические основы истории методики преподавания литературы. - C. 123–129.

  21. Величко Н. В. Методические материалы к визуальному словарю языка А.П. Чехова. - C. 130–135.

  22. Литинская Е. П. Жанр элегии в лирике В.А. Жуковского. - C. 136–142.

    23. Педагогическая наука - школе

  23. Авдеева И. Н., Адонина Л. В. Воспитание патриотизма и гражданственности у подрастающего поколения: опыт севастопольских учителей-словесников. - C. 143–147.

  24. Макаренко Л. В., Карабашева Л. Р. Психологічний аспект аналізу малої прози Григора Тютюнника на уроках літератури. - C. 148–153 .

  25. Ощепков А. Р. Особенности славянского и европейского национального характера в "Письме о Киеве" О. де Бальзака: материалы к изучению новой школьной образовательной дисциплины "Россия в мире". - C. 154–159.

  26. Храброва В. Е. Внеклассная работа по литературе как способ реализации технологии формирования образной картины мира школьников. - C. 160–170.

    27. Научные дискуссии (язык, личность, общество: проблемы интеграции)

  27. Мозговой В. И. Объективность языковой истории как решающий фактор социальной стабильности (уроки политического кризиса на Юго-Востоке Украины). - C. 171–176.

2014
№ 3(1) (42)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського