Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=EJ000075/2016/1<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Освітологічний дискурс : наук. електрон. вид..- Київ
Osvìtologìčnij diskurs

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Бараненкова Н. А., Светенок Л. К. Мнемонічні прийоми навчання іноземної мови у вищих навчальних закладах. - C. 1-8.

  4. Браткова О. І. Особливості застосування інтерактивних технологій у фаховій іншомовній підготовці майбутніх юристів. - C. 9-18.

  5. Вембер В. П., Бучинська Д. Л. Сучасні типи навчального відео та особливості їх використання у навчальному процесі. - C. 19-29.

  6. Глушак О. М. Підготовка бакалаврів з філології до застосування інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності. - C. 30-41.

  7. Грабовий А. К. Вивчення теорії хімічної будови органічних сполук у загальноосвітніх навчальних закладах: методичні аспекти. - C. 42-53.

  8. Демешкант Н. А., Пабат В. В. Стратегічні напрями розвитку екологічної освіти у міжнародному просторі. - C. 54-64.

  9. Ковалинська І. В. Поняття "полікультурність" та "мультикультурність" у науковому дискурсі. - C. 65-78.

  10. Коршевнюк Т. В. Компонентний підхід до визначення змісту шкільної біологічної освіти. - C. 79-87.

  11. Кубіцька М. Д. Компетентнісний підхід у професійній підготовці вчителя. - C. 88-95.

  12. Мельніченко Т. В. Особливості формування фонологічних знань в учнів з тяжкими мовленнєвими розладами. - C. 96-107.

  13. Мерзлякова О. Л. Лінійний та об’ємний способи подання навчальної інформації. - C. 108-120.

  14. Муромець В. Г. Розвиток загальних компетентностей студентів магістратури як об’єкт наукових досліджень. - C. 121-130.

  15. Неведомська Є. О., Михайловська Т. О. Як подолати педагогу тривожність студентів?. - C. 131-144.

  16. Павлюк Р. О. Організація науково-дослідницької діяльності студентів у контексті науково-предметної іншомовної підготовки. - C. 145-156.

  17. Прошкін В. В., Грибонос Є. Ю. Контроль навчальних досягнень з математичних дисциплін у майбутніх економістів. - C. 157-168.

  18. Руденко Н. М. Розвиток вітчизняної математичної освіти на рубежі тисячоліть. - C. 169-176.

  19. Слюсаревський Н. М. Соціокультурний контекст сприйняття студентами цінностей корпоративної культури університету. - C. 177-187.

  20. Cтеблюк С. В. Формування ціннісних орієнтацій у системі економічної підготовки майбутніх фахівців сфери кооперації. - C. 188-197.

  21. Терентьєва Н. О., Ситник О. І. Освіта дорослих в Ірландії і Україні: спільне та відмінне у тенденціях розвитку. - C. 198-207.

  22. Тесленков О. Ю. Експериментальна модель формування професійної самоорганізації майбутніх учителів фізичного виховання. - C. 208-216.

  23. Хома Т. В. Формування культури писемного мовлення на заняттях з української мови в умовах коледжу. - C. 217-225.

  24. Яновська Л. Г. Формування умінь етнокультурної діяльності у майбутніх учителів історії. - C. 226-231.

2016
№ 1 (13)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського