Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=EJ000075/2011/2<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Освітологічний дискурс : наук. електрон. вид..- Київ
Osvìtologìčnij diskurs

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Огнев’юк В. О. Шкільна освіта у контексті семи еволюційних поступів. - C. 1-15.

  4. Cor van Beuningen Шкільні ради як фактор розвитку (досвід Нідерландів). - C. 16-20.

  5. Marshall Christensen Ведення шкіл до високих результатів. - C. 21-33.

  6. Паращенко Л. І. Розвиток загальної середньої освіти як проблема теорії і практики управління освітою. - C. 34-46.

  7. Chris Jones Громадсько-активні школи. - C. 47-61.

  8. David Royle Якісна середня освіта, заснована на компетентісному підході: питання та труднощі. - C. 62-91.

  9. Уваров О. Ю. Индивидуализация образовательной работы: ключевые составляющие трансформации школы. - C. 92-114.

  10. Ляшенко О. Українська школа на шляху до якісної освіти. - C. 115-121.

  11. Mosad Zineldin, Peter Boren Школа майбутнього. Нова швецька національна реформа середньої освіти. - C. 122-132.

  12. Simon Steen Роль неурядових організацій у розбудові шкіл. - C. 133-144.

  13. Ковалева Т. М. Тьюторство – інституалізація нової професії в російській школі. - C. 145-161.

  14. Маслов В. Концептуальні засади розробки орієнтовних стандартів змісту компетентності фахівців. - C. 162-167.

2011
№ 2 (4)
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського