Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>I=EJ000028/2021/84/4<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

 
Інформаційні технології і засоби навчання
: електрон. наук. фах. вид..- Київ
Ìnformacìjnì tehnologìï ì zasobi navčannâ

  1. Титул.
  2. Зміст.
  3. Методологія, теорія, філософія та історія використання ікт в освіті

  4. Тихонова Т. В., Кошкіна Г. Л. Етимологія, генезис та сутність поняття "комп'ютаційне мислення". - C. 1-20.
  5. ІКТ і засоби навчання у загальній середній освіті

  6. Андросович К. А. Соціалізація обдарованих учнів засобами інформаційно-комунікаційних технологій. - C. 21-37.
  7. ІКТ і засоби навчання у закладах вищої освіти

  8. Бабчук Ю. Й. Використання комп'ютерної програми Tell Me More та системи SmartKom у процесі навчання іноземних мов студентів. - C. 38-48.
  9. Лещенко Т. О., Жовнір М. М. Технологія подкастингу як засіб набуття іноземними студентами-медиками лінгвокультурознавчої компетентності. - C. 49-64.
  10. Losyeva N. M., Kyrylenko N. M. , Kyrylenko V. V., Kryzhanovskyi A. I. Information competence as a basis for students' self-realization: practical experience. - C. 65-79.
  11. Майстренко О. В. Застосування програмного середовища milchat у військовій освіті з урахуванням особливостей навчання під час пандемії. - C. 80-103.
  12. Межов О. Г., Костусяк Н. М. Формування лексичної і граматичної компетентностей майбутніх філологів в умовах дистанційного навчання. - C. 104-125.
  13. Nastas D., Vember V. Use of cloud-based multimedia educational resources in the preparation of future primary school teachers. - C. 126-137.
  14. Рамський Ю. С., Твердохліб І. А., Ящик О. Б., Рамський А. Ю. Використання відкритих онлайн курсів в умовах змішаного навчання майбутніх фахівців з інформаційних технологій. - C. 138-157.
  15. Fathian Z., Farahian M. Online collaborative action research in an EFL context: the effect on teachers’ reflective practice. - C. 158-175.
  16. Федоренко Л. О. Використання QR-коду в навчанні німецької літератури майбутніх перекладачів та вчителів. - C. 176-187.
  17. Shandra N. Procedure for cooperative professionally oriented written communication of prospective programmers. - C. 188-210.
  18. ІКТ і засоби навчання в системі післядипломної педагогічної освіти

  19. Романовський О. О., Романовська Ю. Ю., Чаплинська Н. М., Данилов С. А. Онлайн контроль самостійної роботи студентів в умовах дистанційного навчання. - C. 211-233.
  20. ІКТ підтримки психолого-педагогічних досліджень

  21. Іванова О. В., Ігнатович О. М., Котун К. В., Коваленко О. Г. Відеоконтент психологічної підтримки літніх осіб та їх родин в Інтернеті. - C. 234-247.
  22. Руснак І. Є., Саврасова-В’юн Т. О., Заяць Л. І., Доценко О. Л. Вплив віртуального освітнього простору на стресостійкість майбутніх філологів. - C. 248-270.
  23. ІКТ управління освітою

  24. Бондаренко Т. В., Стеценко В. П., Стеценко Н. М., Ткачук Г. В. Цифрова присутність закладів вищої освіти у соціальних мережах Facebook та Instagram. - C. 271-284.
  25. Воробйова О. П., Луговий В. І., Таланова Ж. В. Забезпечення якості електронного навчання в північноамериканському просторі вищої освіти. - C. 285-301.
  26. Мельников О. Ю. Автоматизована інформаційна система опрацювання стандартів та розроблення освітніх програм для закладів вищої освіти. - C. 302-321.
  27. Підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників з використання ІКТ

  28. Саяпіна С. А., Коркішко О. Г., Коркішко А. В. Постійно діючий семінар "Інформаційно-комунікаційні технології в освітньому процесі закладів вищої освіти" як форма підвищення кваліфікації викладачів. - C. 322-338.
  29. Відкритий інформаційно-освітній простір, інформаційна безпека та захист даних

  30. Железняк М. Г., Іщенко О. С. Онлайн енциклопедії США як сучасні освітні ресурси. - C. 339-353.
  31. Чичкань І. В., Спасітєлєва С. О., Жданова Ю. Д. Освітнє середовище для формування культури безпекового поводження у кіберпросторі при підготовці фахівців з економіки та управління. - C. 354-375.
2021
Т. 84
№ 4
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського