Бази даних


Наукова періодика України - результати пошуку


Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"

Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій



Пошуковий запит: (<.>I=EJ000028/2019/72/4<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1

 
Інформаційні технології і засоби навчання
: електрон. наук. фах. вид..- Київ
Ìnformacìjnì tehnologìï ì zasobi navčannâ

  1. Титул.
  2. Зміст.
  3. Архангельская Е. В. Возможности использования Microsoft Excel для разработки программных средств решения задач динамического программирования. - C. 1-13.
  4. Лук’янова Л. Б., Товканець Г. В., Сотська Г. І., Тринус О. В. Соціально-педагогічні аспекти діяльності віртуальних університетів у європейському освітньому просторі. - C. 14-25.
  5. Клочек Г. Д. Баранюк О. Ф. Слово і слайд у лекції: проблема синергетичного ефекту. - C. 26-40.
  6. Колгатін О. Г., Колгатіна Л. С. Інформаційно-комунікаційні технології в освіті як складова педагогічної науки України в галузі теорії педагогіки в 90-х роках XX сторіччя. - C. 41-54.
  7. Sulisworo D., Suwondo N., Erviana V. Yu., Fitrianawati M. The collaborative environment using the internet of things in the thematic based learning at the primary school in Indonesia. - C. 55-66.
  8. Андрощук І. В., Андрощук І. П. Скрайбінг-презентація як засіб підвищення ефективності освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти. - C. 67-80.
  9. Іванюк І. В. Розвиток цифрової компетентності вчителів: досвід країн Cкандинавії. - C. 81-90.
  10. Gurevych R. S., Rogulska O. O., Tarasova O. V., Magdiuk O. V. A model of foreign language teachers training in the information-educational environment of higher educational institutions. - C. 91-105.
  11. Попова Г. В. Оцінювання когнітивного компоненту професійних компетентностей засобами LMS Moodle у підготовці морських фахівців. - C. 106-120.
  12. Шерман М. І., Самчинська Я. Б. Інформаційно-довідкова система рідкісних та зникаючих видів тварин як засіб формування цифрової компетентності майбутніх екологів. - C. 121-135.
  13. Алексєєва О. Р., Бутенко Л. Л., Курліщук І. І., Швирка В. М. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі викладання курсу за вибором "Трендспоттинг та професійне майбутнє сучасного фахівця". - C. 136-151.
  14. Vykhrushch A. V., Hnatyshyn S. I., Klymenko A. O., Medynska O. Ya., Synorub H. P., Horpinich T. I. Development of information culture of students of humanitarian specialities. - C. 152-167.
  15. Glazunova O. G., Kuzminska O. G., Morze N. V., Voloshyna T. V. Using scientific e-conferences for the research competence development: students’ point of view. - C. 168-181.
  16. Гриньова М. В., Кононец Н. В., Дяченко-Богун М. М., Рибалко Л. М. Ресурсно-орієнтоване навчання студентів в умовах здоров’язбережувального освітнього середовища. - C. 182-193.
  17. Kotkova V. V., Perminova L. A. Study of Kherson State University students and teachers' attitudes to the using of ICT. - C. 194-203.
  18. Nedeva V., Dineva S., Ducheva Z. Students in blended learning by flipped classroom approach. - C. 204-213.
  19. Рєзіна О. В. Методичні аспекти навчання студентів створенню цифрових частотних словників. - C. 214-225.
  20. Спірін О. М., Вакалюк Т. А. Формування інформаційно-комунікаційної компетентності бакалаврів інформатики щодо використання хмаро орієнтованого навчального середовища. - C. 226-245.
  21. Халимон І. Й., Шевченко С. І. Роль тренувальних тестів LMS Moodle у навчанні студентів лінгвістичного профілю. - C. 246-257.
  22. Троцко А. В., Рибалко Л. С., Кіріленко О. Г., Труш Г. О. Професійне самовдосконалення викладачів в умовах упровадження дистанційного навчання в закладах вищої освіти. - C. 258-272.
  23. Шеремет М. К., Ленів З. П., Лобода В. В., Максимчук Б. А. Стан сформованості смарт-інформаційного критерію готовності фахівців до реалізації інклюзії в освіті. - C. 273-285.
  24. Яцишин А. В., Попов О. О., Артемчук В. О., Ковач В. О., Зінов’єва І. С. Автоматизовані інформаційні системи підтримки прийняття управлінських рішень у галузі екологічної безпеки. - C. 286-305.
2019
Т. 72
№ 4
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського