Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=EJ000003/2020/2<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
New Inception : елект. наук. журн..- Чернігів
New inception

  1. Title.

  2. Зміст.

  3. Від головного редактора. - C. 5-6.

  4. Демченко О. П. Філософські засади теорії обдарованості в пізнавально-синкретичній складовій підготовки майбутніх вихователів і вчителів початкових класів. - C. 7-17.

  5. Дженджеро О. Л., Янко Н. О. Нормативність усного професійного мовлення майбутніх учителів початкової школи. - C. 18-25.

  6. Розлуцька Г. М., Росул Т. І. Використання краєзнавчих матеріалів закарпаття у формуванні соціокультурної компетентності майбутніх учителів початкових класів. - C. 26-33.

  7. Кисла О. Ф. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до попередження булінгу в учнівському колективі. - C. 34-40.

  8. Казьмірчук Н. С., Яковишина М. М. Вивчення емоційної культури майбутніх учителів початкових класів. - C. 41-48.

  9. Тодосієнко Н. Л. Формування естетичного сприймання у молодших школярів у процесі використання інтегративних художньо-педагогічних технологій. - C. 49-58.

  10. Шапошнікова І. М., Бондар В. І. Прогностичність – ознака та властивість об’єкта й предмета педагогіки як науки. - C. 59-65.

  11. Віхеркова Д., Палічкова А., Давідова П. Нетрадиційний студент-майбутній вчитель як (не)традиційний читач. - C. 66-76.

  12. Євтушенко Н. О., Падалка Л. А. Використання інтерактивних методів навчання на уроках української мови у початковій школі. - C. 77-83.

  13. Про діяльність навчальної лабораторії з фахової підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. - C. 84-85.

  14. Реалізація освітнього проєкту Еразмус + (модуль Jean Monnet) у Вінницькому державному педагогічному університеті імені Михайла Коцюбинського. - C. 86-88.

  15. Інформація.

2020
№ 2
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського