Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Журнали та продовжувані видання (1)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж74629/2019/12<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Науковий вісник Кременецької обласної гуманітарно-педагогічної академії ім. Тараса Шевченка.- Кременець. Серія, Педагогіка

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Волікова М. М. Проблема статевого виховання дітей та молоді у педагогічній думці початку ХХ століття. - C. 7-16.

  4. Дем’янчук О. Н. Видатні постаті в контексті культурно-освітніх традицій Кременця. - C. 17-22.

  5. Коляденко С. М. Неформальний підхід до організації навчально-виховного процесу у Волинському ліцеї. - C. 23-34.

  6. Левандовська Л. Ю., Довгань О. М., Банах В. І. Значення Кременецького ліцею в розвитку фізичної культури і спорту на Волині у міжвоєнний період. - C. 35-41.

  7. Легкун О. Г. Постать Єжи Гаше крізь призму періодичних видань 20–30-х років ХХ ст.. - C. 42-48.

  8. Пасічник Л. В. Підготовка вчителів української мови і літератури в Україні (друга половина ХХ – початок ХХІ століття): досвід історико-педагогічної періодизацій. - C. 49-55.

  9. Бенера В. Є., Цісарук І. В. Професійний розвиток майбутніх учителів трудового навчання та технологій у вищій школі за кордоном. - C. 56-71.

  10. Білик Р. М., Домбровська О. В. Компетентнісний підхід у контексті професійної підготовки фахівців працеохоронної галузі. - C. 72-82.

  11. Борова В. Є. Використання мультимедійних презентацій у підготовці майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до розвитку мовлення дітей. - C. 83-92.

  12. Курач М. С., Ємець О. П. Особливості вдосконалення асинхронних двигунів у контексті підготовки майбутніх учителів технологій. - C. 93-104.

  13. Олексюк М. П. Формування дизайнерської культури майбутніх учителів трудового навчання та технологій у процесі роботи над дизайнерськими проєктами. - C. 105-110.

  14. Шевченко В. В. Методологічні особливості навчання охорони праці засобами ІКТ у ЗВО. - C. 111-122.

  15. Заблоцький А. Р. Професійна готовність майбутнього працівника соціальної сфери до роботи в альтернативних формах державної опіки над дітьми. - C. 123-134.

  16. Клак Д. С. Можливості використання онлайн-сервісу TinkerCard під час дистанційних занять з електротехніки. - C. 135-142.

  17. Кравець Л. М., Гаврилюк Д. В. Соціальна адаптація дошкільників з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного освітнього простору. - C. 143-152.

  18. Маліновська Н. В. Розвиток монологічного мовлення дітей передшкільного віку засобами моделювання. - C. 153-158.

  19. Солтис О. В., Бенера В. Є. Принцип природовідповідності як основа інноваційного потенціалу авторської технології М. М. Єфименка з фізичного розвитку дошкільників. - C. 158-170.

  20. Бенера В. Є., Кашубський В. В. Розвиток полікультурної компетентності у вчителя- гуманітарія у вищій школі Республіки Польща. - C. 171-185.

  21. Шевченко Ж. М. Трансформації становлення і розвитку практичної підготовки соціальних працівників у вищій школі Польщі. - C. 186-198.

  22. Ломакович А. М. Вищій освіті у Кременці – 200 років!. - C. 199-203.

2019
Вип. 12
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського