Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>I=Ж71961/2017/39/2<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 1
 
Humanitarium .- Переяслав-Хмельницький

    Педагогіка

  1. Титул.

  2. Зміст.

  3. Басюк Л., Доброскок І. Розвиток креативності як необхідна умова професійної підготовки майбутніх фахівців сфери обслуговування. - C. 7-16.

  4. Брехунець А. Теоретично-методичні основи розвитку технічних здібностей учнів засобами графічних задач. - C. 16-21.

  5. Глоба О., Давиденко М., Ковальська К. Науково-педагогічні основи функціонування наукової школи академіка А. М. Гродзинського з вивчення алелопатії. - C. 21-31.

  6. Дрозд П., Кляченко О., Лобова О. Самостійна робота студентів в умовах впровадження нових форм організації навчального процесу в аграрних закладах освіти. - C. 31-41.

  7. Карпович М. Педагогічні аспекти професійної самореалізації майбутніх менеджерів туристичної діяльності в сучасних умовах українського суспільства. - C. 41-50.

  8. Красюк Л. Формування здорового способу життя в молодших школярів на уроках з основ здоров’я засобами моделювання педагогічних ситуацій. - C. 50-57.

  9. Носаченко Т. Формування художньо-творчої компетентності майбутніх учителів образотворчого мистецтва засобами сучасних художніх технік. - C. 57-64.

  10. Опанасенко Н. Форми і методи професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. - C. 64-71.

  11. Різник В., Мельник Т. Мікронавчання як перспективний метод підготовки висококваліфікованих фахівців. - C. 71-77.

  12. Сидоренко М. Сучасна модель підготовки майбутніх керівників загальноосвітніх навчальних закладів до оцінювання якості освітньої діяльності. - C. 77-85.

  13. Троян В. Професійна підготовка директорів шкіл у Чеській республіці. - C. 85-95.

  14. Урупа Л. Критерії, показники та рівні сформованості виконавської культури майбутніх учителів музичного мистецтва засобами хорової спадщини. - C. 95-104.

  15. Форостюк В. Генезис проблеми розвитку творчої активності майбутніх учителів образотворчого мистецтва у ВНЗ України. - C. 104-112.

  16. Форостюк Т. Розвиток пізнавальної самостійності молодших школярів на уроках української мови. - C. 112-118.

  17. Чень Л. Структура та принципи формування творчих якостей особистості майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі вивчення романсової лірики. - C. 118-127.

  18. Чередник В. Становлення автономної школи як прояву процесу децентралізації середньої освіти: переваги і недоліки. - C. 127-135.

  19. Черненко Г., Опанасенко Н. З історії становлення та розвитку методики вивчення природознавства в початковій школі (період становлення до 1991 р.). - C. 135-144.

  20. Кириченко П. Історичний екскурс: "Рідна школа" - в минулому і в сьогоденні (до 95-річчя з дня започаткування педагогічного видання в Україні). - C. 144-155.

2017
Т. 39
Вип. 2
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського